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小學圖書館工作計劃(2022學校圖書館工作計劃)

時間:2022-09-17 13:55:46 工作計劃
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圖書館工作計劃模板五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的圖書館工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館工作計劃模板五篇

圖書館工作計劃 篇1

  20xx年圖書館將根據學院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務水平為目標,以電子資源為建設方向,優(yōu)化館藏結構,積極開展對外交流合作,努力提高學院圖書館辦館水平。

  一、加強圖書館制度建設,提高工作質量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性,根據圖書館總體要求,結合工作實際,對現有的規(guī)章制度進行補充和完善,進一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。

  二、加強人才引進,提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度,繼續(xù)引進各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。

  三、延長開放時間,滿足學院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現有條件下,加強與學生處之間的緊密聯系,積極爭取校內畢業(yè)生到圖書館進行崗位實習,適當調整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。

  四、加快圖書采編進度,確保流通通暢。根據學院評估工作要求,結合圖書館工作實際,加快新書加工上架進度,減少未加工圖書數量,將當日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。

  五、加強與讀者的互動,加快圖書館網站建設。在主要閱覽區(qū)域設立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網絡信息中心的技術支持下,做好網站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網站宣傳與引導工作,加強圖書館網站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應,對讀者推薦圖書進行分析統(tǒng)計,為制定下一年度圖書采購計劃提供依據。

  六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度,在充分保障學院教學科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數據庫公司技術人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學院師生電子資源利用水平。

  七、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內宣傳,鼓勵并引導學生積極參與圖書館各項活動。結合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內容,重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進一步提升學生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎。

  、積極開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯系,積極開展社會捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。同時,鼓勵學生和學校教職工參與捐贈,進一步增強師生的責任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設。

圖書館工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以教育部頒布的《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為指導,堅持“為師生提供優(yōu)質服務”的辦館宗旨,以人為本,科學管理圖書館資源,為師生創(chuàng)設探究性學習和專業(yè)發(fā)展的信息平臺,努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。

  二、工作目標:

  強化內涵建設,加強常規(guī)管理。用足用好圖書館資源,充分發(fā)揮圖書館服務育人功能,把圖書館構建成德育教育的前沿陣地,延伸為智育教育的第二課堂,搭建成教育科研和學術交流的重要平臺。

  三、工作計劃:

  1、總結上學期工作,制定本學期工作計劃。

  2、與年級組長聯系,制定本學期學生閱讀課安排表。

  3、舉行圖書知識講座,對學生進行閱讀輔導。

  4、定期檢查,做好圖書的修補與剔舊工作。

  5、配合學校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經典圖書。

  6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作,并發(fā)放新書介紹。

  7、參加市教育局組織的學校圖書館管理人員業(yè)務培訓。

圖書館工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務的意識,開展豐富多彩讀書活動,形成“書香校園”的圖書氛圍,使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天,展望未來,從小培養(yǎng)他們的讀書興趣、愛好,成為社會主義新人。

  二、主要工作:

  開學常規(guī)工作:為三年級新生辦理借書證,并補辦其它年級的借書證;做好教師參考書的借閱工作,把有關目錄上傳校園網,保證教學工作的正常進行。

  1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

  2、挑選各班的優(yōu)秀學生成為學生小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,作文競賽,開好故事會等活動。

  3、做好新書、軟件、雜志的登記、上架工作。

  4、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

  5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

  6、做好圖書的注銷和帳目結算工作。

  7、根據要求填好個種統(tǒng)計表,寫好期末總結。

  8、維護各班紀律,搞好室內外衛(wèi)生工作。

  9、管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。

  圖書管理員每天中午11:55準時到館,協助老師做好管理工作。協助閱覽室管理的學生職責:每天中午12:00把相應的二年級學生帶到閱覽室,維持學生看書的紀律,并在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1:00在老師檢查完畢后幫二年級學生整隊回教室。

  附:圖書館開放時間

  1、每周(周_一周五)全天向師生開放。

圖書館工作計劃 篇4

  一、指導思想

  充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作,為師生的發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、主要工作

  1、提高自身素質,全心全意服務于讀者。

  繼續(xù)學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  實行全方位、全開架、全天候的服務。除每天正常開放圖書館外,力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。

  繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,加強對學生進行愛護圖書館教育,提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。

  講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書感想、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。

  2、繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。

  樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論向導工作。

  做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

  以圖書館為陣地,搞好學術研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

  營造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  三、具體措施

  1、以“心語書會”為載體,加強領導,提高認識,加大營造書香校園的力度。讓學生的.《語文報》、《英語周報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養(yǎng),使全體師生更積極地投身書香校園的建設。

  2、在各班建立開放式圖書架,加強班級圖書的管理。

  3、經常外出學習,向先進的實驗學校學習,取長補短,提高自己。

  4、擴大讀書領域,豐富讀書形式,講究實效。

  圍繞“讀書好,讀好書,好讀書”的指導方針,開展讀書活動。

  (1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選,然后把優(yōu)秀選手上報學校,再經校大隊部協同語文組進行復賽。從多個角度發(fā)現學生的亮點,并給予鼓勵,極大地促進、學生興趣,讓更多的學生獲得成功體驗。

 ?。?)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收獲。抒發(fā)自己的愛書之情,對書無比的贊美,我為書狂;談走進書的世界,和高尚的人談話,書籍是人類進步的階梯;談對書產生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受,號召同學讀書,擁有書就擁有世界,擁有明天;談讀書為中華之崛起,樹立遠大的理想;談讀書在于積累:讀書破萬卷,下筆如有神;談讀書是一種溝通:聯想到史學兒童,體味學習的艱辛與快樂……

 ?。?)讀書心得交流會。利用學校廣播室,動員全校學生每人看一本好書,寫一份心得筆記,各班利用自習課時間組織開展交流活動。并在全校范圍內舉辦一次有關讀書的講演活動,在多媒體教室,讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。

 ?。?)征文比賽。借重大節(jié)日,圍繞主題,舉辦“愛我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動?;顒訒r間為兩個月,學生自由閱讀自己認為較好的文章、書,然后寫出讀書心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。

  (5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇。

  5、多購圖書,加強硬件建設。

  6、撰寫實驗總結論文,爭取寫出幾篇有價值的研究論文。

  我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創(chuàng)新,不斷超越自我。

  四、活動計劃

  二月份:

  (1)制定圖書館工作計劃

 ?。?)圖書管理員培訓

  (3)安排各班借閱圖書時間。

  (4)補辦借書證。

  三月份:

 ?。?)采購新書,進行編目上架。

 ?。?)參加區(qū)的圖書管理員活動。

  (3)制作圖書館網頁。

  (4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。

  四月份:

 ?。?)新書介紹。

 ?。?)閱讀指導課。

 ?。?)“心語書會”沙龍。

  五月份:

 ?。?)破損圖書修補。

 ?。?)讀書征文活動。

  六月份:

 ?。?)撰寫圖書館反思和論文。

 ?。?)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。

 ?。?)“心語書會”沙龍。

 ?。?)做好六年級學生的圖書催還工作。

  七、八月份:

 ?。?)安排暑假的讀書開放日。

 ?。?)教師“心語書會”沙龍。

  九月份:

 ?。?)新生辦圖書借閱證。

 ?。?)對一年級新生進行閱讀輔導;

 ?。?)培訓各班圖書管理員;

 ?。?)安排各班借閱圖書時間;

 ?。?)教師“心語書會”沙龍。

  十月份:

  (1)讀書卡制作競賽;

 ?。?)征訂各類書刊雜志;

 ?。?)讀書月活動;

  十一月份:

 ?。?)教師“心語書會”沙龍;

 ?。?)教育學生愛護圖書。

  十二月份:

 ?。?)學生讀書體會征文活動;

  (2)各班讀書知識競賽。

  一月份:

 ?。?)“讀書一得”演講活動;

 ?。?)圖書館工作總結。

圖書館工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

 ?。ㄒ唬⒓涌旖ㄔO,提高標準。

  加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務。

  1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

  3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  (三)、加強指導,開展活動。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

 ?。ㄋ模?、加強研究,科研管理。

  1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

  3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓。

  2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

  3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

  3、做好新書的選購工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結。

  3、做好假期讀書活動安排。

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