初二學(xué)生檢討書錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編整理的初二學(xué)生檢討書8篇，希望對大家有所幫助。
初二學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
試卷由于我不會做，所以我直接沒有寫什么，直接交了白卷，我這種考試的行為是很不好的，也是對學(xué)習(xí)的一個不重視，我要好好的去反省檢討。
雖然說我這一個科目的確是成績很糟糕，但是也完全沒有必要交白卷，一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個答案的，但是我卻并沒有這樣的去做，反而是在考試的時候直接睡覺，鈴聲響了之后就交了白卷，對于考試，我根本就沒有重視起來，這次老師把我批評了一頓，我也是明白，我這樣做是不對的行為，我要為我這種不負責(zé)任的行為去負責(zé)，不能這樣不尊重考試。
成績不好，其實完全可以通過努力來去獲得，不能自暴自棄，更不能在考試的時候完全不去考慮著考試不僅是檢測我們的成績，更是希望讓我們意識到自己的哪些地方?jīng)]有學(xué)好，我試卷都沒有看，其實如果仔細看，認真的做的話，還是可以做得對幾個題目的，即使錯了，也是知道自己哪里沒學(xué)好，我的態(tài)度是出了問題的，不能這樣對待這個科目。
平時的時候，我也是上課睡覺，或者找同學(xué)去聊天，又是看小說之類的，反正就是不聽老師講課，覺得沒什么意思，成績那么差，再去學(xué)又有什么用，和其他的同學(xué)相比起來，我也是明白，我要提高成績真的很難。而且我學(xué)起來也是比較的吃力，主要也是基礎(chǔ)很差，但是如果不學(xué)，那么怎么可能會有成績能提高，其實我也是想過要學(xué)的，但是沒學(xué)幾天，我就想放棄了，覺得不行，我沒有堅持下去，而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時候，覺得反正不會，干脆就不做了。
老師也是希望我好，所以嚴厲的批評了我，讓我認真的反省，而今我也是想了好久，知道自己真的錯了，好多東西其實并不是說完全無法學(xué)會，只要我真的下定了決心，愿意來學(xué)一下，愿意去努力提升自己，還是可以有一些進步的，只是我之前真的太懶散了，而且也是沒有恒心，而今我也是意識到我交白卷的行為特別的不好，這樣自暴自棄，以后自己的人生會很糟糕，而今我才初二，中考其實還有一年半的時間，如果我下定了決心去努力，其實我還是有機會考上高中的，我不能放棄。老師，我以后一定會認真對待學(xué)習(xí)的，不會再交白卷了，會好好的學(xué)好這門科目的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
其實在以往的課堂中老師便講述過學(xué)生喝酒的危害性，至少無論是身體上的傷害還是對其他學(xué)生造成的影響都是難以估量的，然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發(fā)生在了自己的身上，不得不說做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬分呢？因此經(jīng)過老師批評的自己寫下了這份在校喝酒檢討書用來自我反省。
我在做出這種事情之前便明白學(xué)生在校喝酒是不對的，更何況自己作為初中生來說的確還未到能夠接觸酒的年齡，只不過自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已，然而經(jīng)過老師的批評以后我才明白作為學(xué)生竟以喝酒為榮簡直是可恥的行徑，畢竟在這之前我便應(yīng)該能夠體會到在校喝酒會給其他學(xué)生帶來多么不良的風(fēng)氣，至少作為學(xué)校的一員應(yīng)該致力于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不是去破壞它，若是因此而引起其他學(xué)生的效仿只會導(dǎo)致更多人被酒迷惑，這樣的事情對于學(xué)生身體與思想造成的危害可以說是難以估量的。
發(fā)生這樣的事情其實也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強所導(dǎo)致的，否則的話我自然明白對學(xué)生來說喝酒只會讓自己變得越來越墮落，如果想要走上正途的話只有摒棄這種行為并將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面才行，只不過以往自己喝酒的事情從未被人發(fā)現(xiàn)才會在這樣的情形下變得越來越不知收斂，所幸的是老師的話語讓我認識到繼續(xù)這樣沉淪下去只會越來越不利于自己成長，如果想要在學(xué)業(yè)上有所成就的話還是應(yīng)該認識到喝酒的危害性并保證不再發(fā)生。
學(xué)習(xí)上的競爭壓力即便再大也不能夠通過喝酒這樣的行為進行宣泄，否則的話在神志不清醒的狀態(tài)下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識呢？在認識到喝酒對于自己目前的發(fā)展沒有任何好處以后還是應(yīng)該放棄比較好，否則的話若是因此而導(dǎo)致自己成績下降只會讓我陷入深深的自責(zé)之中，或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來進行自我安慰，但是失去的時光以及學(xué)習(xí)上的進度想要再找回來的話可就不是那么容易的事情了。
經(jīng)過老師的批評以后使得自己這段時間一直在思考在校喝酒的危害性，也許對于而言這縷曙光正是破開迷茫黑霧的一絲契機吧，既然老師在學(xué)習(xí)上如此關(guān)心自己又有什么理由再用喝酒的行為來逃避現(xiàn)實呢？所以我應(yīng)該將多余的心思都放在學(xué)習(xí)上面并承諾今后絕不在學(xué)校做出喝酒的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
距離上一次未請假私自離校才不到兩個月，我又犯這樣的錯誤，實在是辜負老師您對我的期望了。對不起，老師，我知道我錯了。這一次是真的知錯了。就在您告訴我這樣未請假出了什么事兒得讓家長老師擔(dān)心死后，我意識到我作為一個當(dāng)代的中學(xué)生，不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該做出這種不負責(zé)任的行為，更不應(yīng)該一個錯誤犯上兩次。
記得上一次我未請假私自離校的時候，您也是沒有教訓(xùn)我，只是讓我不要耽誤學(xué)習(xí)，甚至都沒有告訴我，我未請假私自離校，假如出了什么事兒，您就責(zé)任重大了?，F(xiàn)在想想，老師您真的是對我太好，太耐心了。
我知道，老師這樣耐心的對我，很大一部分原因還是因為我成績好，您認為我不是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，您一定在心里想著我是有什么特別重要的突發(fā)事情才會做出這種不請假就私自離校的事情來，您一定是在心里想著法的讓自己相信我不是去做什么壞事才不請假就私自離校，很抱歉，真是辜負了您對我的信任。我這次未請假私自離校純碎是我當(dāng)時心情非常糟糕，我必須要尋找一個出口，去把自己的負面情緒宣泄出去，當(dāng)時的心情使我我完全忘記了請假這碼子事兒了。的確，我在出校門后，因為情緒不穩(wěn)定，在路上真的差點就被車撞了，也正是因為這個原因讓我后來醒悟過來自己這樣未請假私自離校的行為是多么的不負責(zé)任，萬一出了什么事兒，老師怎么給我的父母交代我去了哪里呢？這樣做就是在給學(xué)校給老師添麻煩，沒出事兒是沒出事兒，真出了什么事兒，老師您就得背這個黑鍋了。
老師，我對不起您！您就應(yīng)該在我第一次犯這個錯誤的時候把我狠狠教訓(xùn)一頓的！不給我讓您再一次擔(dān)心受怕的機會的！您也不應(yīng)該因為我的成績好就對我比對其他同學(xué)更包容，這樣其實變相變成了縱容，您就應(yīng)該一視同仁把犯這個錯誤的我給整明白了，這樣我就不會心情不好就做這樣的事情出來，我一定會在要私自離校的時候想到您對我的嚴厲教育而有所敬畏和害怕，從而不敢沒請假就私自跑出去了。
老師，經(jīng)歷了兩次這樣的錯誤，我在這里向您保證，以后我再也不這么做了，我保證請假了再離校，不給老師幫我擔(dān)責(zé)任的機會，不讓老師為我的情緒沖動而受罰。老師！我保證！請您放心！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學(xué)生檢討書 篇4
您好！
我是初二（x）班的xxx，關(guān)于我在x月x日和初一（x）班的xxx打架一事為非常的愧疚和后悔，做出這樣舉動的我給我們老師丟臉了，給班級丟臉了，甚至還給我們學(xué)校光輝的牌匾上抹了黑。我對不起老師的教導(dǎo)，對不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的講著學(xué)校的紀律。
這次的事因在我，是我沒有管好自己的壞脾氣，還因為身為高年級心高氣傲的挑釁才導(dǎo)致了這場事故。當(dāng)時是中午，我一下課就跑向了食堂，等我打完飯剛好其他班級也下課了，所以有些擁擠，我就端著飯小心翼翼的往座位挪去。但是這時，xxx同學(xué)卻突然從人群中竄了出來，想要往我身后的短隊伍里擠。我光注意著手里的湯也沒太往旁邊躲，xxx同學(xué)可能也沒想到我不會躲開，結(jié)果就這樣我等撞到了一起，我的午飯潑了他一身，但更多潑在了我自己身上，當(dāng)時的我氣得破口大罵，畢竟沒有誰在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和，可xxx同學(xué)聽到后反而又向我責(zé)問了起來。
現(xiàn)在我們還是脾氣不穩(wěn)定的時候，之后就直接動手打了起來，當(dāng)然我承認是我先動的手，因為我實在無法在這樣的情況下保持冷靜，起碼當(dāng)時不能。我們的互毆使食堂排隊的隊伍開出了一個圈子，但在沒多久我們就被之日的同學(xué)和其他高年級拉開了。當(dāng)時的我并不覺得我有什么錯，所以下手很沒輕重，所以xxx同學(xué)被送入了醫(yī)務(wù)室我就來了您這里。
這次事情的結(jié)果遠超了我的意料，這可能已經(jīng)不是我一個人能承擔(dān)的事情了，麻煩了老師和父母出面解決我深感愧疚。我當(dāng)時因為太過憤怒沒有意識到給學(xué)校和班級帶來了多大的影響，在食堂這個擁擠的公共區(qū)域，如果我們失手，用上了手里的餐具作為“武器”，那么可能現(xiàn)在就不會是xxx同學(xué)只留鼻血這么簡單了，還有可能波及到更多無辜的同學(xué)們。再者這次在這么多人面前打架，總會有人認識我，到時候我們初二（x）班的名聲就會因為我一個人的過錯而被人認為是欺凌低年級的班級。
做錯了這么多錯失，我實在是悔不當(dāng)初，我不該這么不冷靜，xxx還只是初一的學(xué)弟，就算他做錯了什么我也應(yīng)該忍讓，和他講道理，再不濟還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動了，我會親自和xxx同學(xué)道歉，和老師道歉，也向為我們解決了這件事的您道歉，希望我能用我的行動證明我的改過，用我的成績?yōu)槟感旯獠省?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
從小父母就教育過我們，自己的事情應(yīng)該自己做。寫作業(yè)一般，畢竟抄襲的終歸是別人的'知識，如果只會抄襲的話，那還學(xué)什么？可是我就做出了這樣的事情，抄襲同學(xué)的家庭作業(yè)，最開始還不認錯，后面您指出我們錯的地方一模一樣我才反省自己，現(xiàn)在想在，這種抄襲作業(yè)的行為實在是太可恥了。
其實我并不是什么作業(yè)就選擇抄襲，因為我只有有些不愛動腦筋而已，并不是完全不動腦筋，那些比較耗費時間、內(nèi)容比較多的作業(yè)都是自己寫了，而像數(shù)學(xué)、英語這些抄襲起來比較快，但是思考起來特別難的題目才會選擇抄襲?？赡芪乙彩亲龅谋容^過分的吧，畢竟有一兩個錯得一樣的地方還可以理解，但是所有錯題都是一樣的，包括錯誤的解題思路，那就毋庸置疑了，肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情，其實就是因為想貪圖速度，想要快點寫完作業(yè)然后就能快點去玩了，已經(jīng)是初二學(xué)生的我依舊這般浮躁，現(xiàn)在想來實在是太不應(yīng)該了，應(yīng)該受到嚴重的懲罰。
其實這樣的事情我已經(jīng)不是第一次做了，因此才造成了一系列的惡果。比如說數(shù)學(xué)題目，我拿到作業(yè)并不會馬上做，而是發(fā)呆，因為我已經(jīng)習(xí)慣抄襲了，我知道只要等上一會兒，等那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)先寫完作業(yè)，那么我就可以抄襲，這樣算下來的話，我做題的速度就和成績中等的學(xué)生差不多。這樣做已經(jīng)導(dǎo)致了我腦海中知識的不扎實，因此現(xiàn)在做題我可以通過抄襲解決，但是回答問題我就完全不會了，由此也可以看出一些端倪，而且現(xiàn)在我連一些比較簡單的數(shù)學(xué)題目都不會做，已經(jīng)抄襲出了一種依賴性，這樣經(jīng)常性不思考遲早會出問題的。
所幸通過老師對我的批評，我想我已經(jīng)認識到了自身的不足。學(xué)生來到學(xué)校，是學(xué)習(xí)知識的，而且抄襲是毫無意義的?，F(xiàn)在社會缺少的正是技術(shù)型人才，一個只會抄襲的抄書匠簡直是毫無用處，因此我應(yīng)該糾正這種行為。比較慶幸的是，我現(xiàn)在還有時間，還來得及，雖然經(jīng)常性的抄襲導(dǎo)致我不愛思考，但是我可以從新學(xué)起，重新打好基礎(chǔ)，雖然整體進度會慢很多，但總比只會抄襲要好的多，到時候解決問題收獲的也是自己的思路，而不是別人的思想。
我總是這般不懂事，害的老師您為我擔(dān)心，我想我應(yīng)該發(fā)憤圖強，畢竟我的成績有所提升便是對老師最好的回報了。我想我還應(yīng)該向那位經(jīng)常借給我作業(yè)抄的同學(xué)道歉吧，畢竟剽竊別人的知識成果是不對的，說的嚴重一點，這已經(jīng)算是屬于小偷小摸的類型了。這次事件也是一次教訓(xùn)，讓我看清了自己，也看清了一些問題，或許短期內(nèi)我不會有太多的進步，但是像抄襲作業(yè)這樣無恥的事情我是絕對不會再做了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
作為一名初中生，我知道上課的時候應(yīng)該全心全力聽課做筆記才對，但是我卻沒有遵守好這個規(guī)則，在今天上語文課的時候我偷偷地拿出了手機，并利用書本和課桌的掩護玩了起來，正當(dāng)我玩的起勁的時候，突然就有一只手伸到了我的面前拿走了手機，我抬頭一看正是老師您，這時候其他的同學(xué)也都投來了目光，這突然發(fā)生的事情讓我有點不知道該做點什么了，我只能羞紅著臉低下了頭。
在我手機被沒收了之后，為了不影響本節(jié)課的教學(xué)，老師批評了我?guī)拙渲缶烷_始繼續(xù)上課了，不過我也知道這件事情怕是沒這么容易結(jié)束了，因為在上課的時候玩手機可不是什么小事情，學(xué)校和老師們都嚴令禁止學(xué)生在課堂上玩手機，甚至都不允許學(xué)生們帶手機來學(xué)校，我這一次玩手機算是公然挑釁了老師們的尊嚴。隨后，課雖然繼續(xù)在上，但是我卻沒有什么心情去聽了，我一直都在想象接下來會發(fā)生什么樣的事情，老師會不會把手機再還給我呢，又或者我會再接受什么樣的處罰呢，一想到這些我就更加不敢抬頭看老師和身邊的同學(xué)了。
一節(jié)課的時間本來就是短暫的，但隨著我的手機被沒收之后，我突然發(fā)現(xiàn)這剩下的十幾分鐘為何會如此的漫長，我覺得每一分鐘都過得格外的慢，但是慢一點也好，我還沒有想好應(yīng)對的方法。就這樣，等到了下課之后，同學(xué)們都開始活躍了起來，可我卻一點都高興不起來，因為老師直接拿走了我的手機并讓我去辦公室一趟，我明白自己肯定是要被批評一頓了。緊接著我就去了辦公室一趟，在這里我接受了數(shù)位老師的批評教育，也明白了玩手機帶來的影響，如果學(xué)生連上課認真聽課都做不到，那么還如何去追求更高的目標呢？像我這種行為無異于把自己的推向一個深坑里，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨各項考試了，壓力是越來越大了，要是再不及時改正回來的話，那么以后怕是上不了一個好高中了。經(jīng)過老師們這一番苦口婆心的勸告后，我更加感到羞愧了，現(xiàn)在，我只想好好地把自己曾經(jīng)丟掉過的東西找回來，手機這東西我一定不會再在課堂上去碰了，如果再有下次，請老師直接沒收手機并且交給我的父母！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在周三下午的第一節(jié)生物課上，我并沒有去上課，因為我的無故曠課讓您十分擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但是我這次曠課的行為卻一點點都不像是一名初二學(xué)生做的出來的事情?，F(xiàn)在就算一名小學(xué)生，也會知道要來學(xué)校按時上課，不能來上課，他們都會提前給老師打電話發(fā)短信，告知老師自己因為某些原因不能準時來上課。而我這次無故曠課的行為確實是連一名小學(xué)生都不會做的事情，所以為了保證我不會在出現(xiàn)這種無故曠課、影響巨大的事情，我對我這次沒去上生物課的行為作出自己的檢討。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我們馬上也要結(jié)束初中生物的學(xué)習(xí)了，生物會考馬上就來臨了，在這個時候不去上生物課是一件非常愚蠢的事情。我平時生物學(xué)科的成績就不算太好，更何況馬上就要面臨生物會考這樣的大事情了，我應(yīng)該加緊在生物上的學(xué)習(xí)，而不是出現(xiàn)這種在關(guān)鍵時刻無故曠課，會耽誤自己學(xué)習(xí)進度的事情。要知道錯過一節(jié)課，要在課下花多久的時間才可能將這節(jié)課上遺漏的知識給補回來。我現(xiàn)在的行為不僅僅知識一個簡單的曠課行為，更是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的學(xué)習(xí)行為不端的行為，如果這種行為還不制止、不收斂的話，那么它對我們的影響就遠遠不止是學(xué)習(xí)問題上這么簡單了。我如果因為周三的曠課行為影響到了生物成績，影響到了生物會考的成績，那么這將會是對我初三中考的成績會有很大的影響。
這次曠課行為也證實了我在現(xiàn)在學(xué)習(xí)中存在著的問題，不僅僅只是生物這一個學(xué)科，這個問題是我學(xué)習(xí)中的通病，所有如果我自己不及時的將自己問題改正，那我在進入初三這個重要的一年，這個問題會對我這重要的一年都會產(chǎn)生很大的影響。學(xué)習(xí)態(tài)度不能和學(xué)習(xí)成績相比，學(xué)習(xí)成績在老師的幫助下我們還可努力的提高。但是學(xué)習(xí)態(tài)度問題只能自己幫到自己，老師有算對我們說太多，起到的作用也是很小的。曠課行為不僅僅只是一個讓老師痛心疾首的問題，也是我們需要注意并通過自己的自覺盡力去避免的。在這個方面我們班上的幾乎所有學(xué)生都是能過完成的，我希望之后也一定會成為這些大多數(shù)，我也希望我們每個人都會是這其中的大多數(shù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師
您好！
其實在課余的時候，老師是學(xué)生討論的話題之一，有的時候還會起一些外號，不過這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛的方式，畢竟比起高高在上，同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣，作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重，老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進一步放肆，因此對于下課的時候我辱罵老師的行為，我寫下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當(dāng)面辱罵老師，但背地里說人壞話也是不好的，特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了。其實當(dāng)時我還是只是叫著您的外號好玩，后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張，當(dāng)時我便像是打開了話匣子一般，和同學(xué)們說您的衣服很難看，一點品味都沒有，遲早有一天要打你一頓，當(dāng)時在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動機，畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時候，但是沒辦法，誰讓您聽到了呢，當(dāng)時發(fā)現(xiàn)您站在我的身后，饒有興趣第聽著我罵您，還以一副繼續(xù)說的樣子看著我，我當(dāng)時真是非?；艔?，也埋怨身邊的同學(xué)看到您來了也不提醒我一下，所幸老師您沒有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會尊師重道，可我為什么到了初二還是記不住這一點呢，背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現(xiàn)嗎？而且還是在背地里罵，即便是有意見也應(yīng)該是當(dāng)面提，背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會做出的事情，可正是我做出了這樣卑劣的是事情，我怎么能夠這樣呢？老師對待我們是這樣的好，可我卻在罵他，這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎？不但不回報老師的教導(dǎo)之恩，還在教室里罵老師，我真的是無恥啊，現(xiàn)在我自己也無法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來是寬容的，有時會遭受學(xué)生的不理解，有時會受到家長的誤會，還可能會受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評，可以說老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費心力，壓力簡直太大了，可我卻一點都不懂得體諒老師，知道逞一時之快，一點也不懂得尊敬老師，可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區(qū)別了，這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了，真的是太過分了。
雖然老師您沒有指責(zé)我，仿佛沒有發(fā)生過這件事一般，可也正是因為如此我的內(nèi)心才備受煎熬，我無法原諒我自己，我以后再也不會罵老師了，我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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