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節(jié)約水電紙張倡議書范文(精選7篇)
隨著社會不斷地進步,倡議書使用的情況越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的節(jié)約水電紙張倡議書范文(精選7篇),歡迎大家分享。
節(jié)約水電紙張倡議書1
親愛的同學們:
你們知道我們現在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的,人們破壞了樹木,制造出來了一張張的手感滑軟的紙張,現在科技的進步給我們帶來了便利,然而在學校的每個班級里都有一個小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一張張沒用完的紙張。
據我所見,在我們班上,有的同學一個字寫錯,就把整張白紙都丟進垃圾桶里,這種浪費紙張的情景令人觸目驚心,作為我校學子,我們應該積極行動起來,共同節(jié)約紙張,合理運用紙張,就是在保護一棵棵參天大樹,保護環(huán)境。在此,我向廣大同學發(fā)起以下倡議:
一,合理運用回收紙張,把多余的本和紙交給老師,等下次要聽寫或需要活頁的時候,拿出來使用不浪費。
二,如有寫錯的現象,一定一定不要撕,可以用筆輕輕的劃一下,再從下面寫,如果不讓劃,就把正確的字寫在錯誤的后面。
三,如有用完的本或紙也千萬不能扔,可以把它賣給收廢品的,既能有一筆小收獲,也可以循環(huán)利用。
四,用完的本或紙,如有空余的地方可以用來驗草,既節(jié)省驗草用的紙,也可以反復使用。
我倡議:節(jié)約紙張,合理運用使用過的紙,節(jié)約紙張,各校嚴格要求合理引導紙張使用,不讓更多的紙浪費。
節(jié)約水電紙張倡議書2
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林…… ,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護環(huán)境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節(jié)紙意識,保護環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒樱罅χС汁h(huán)保工作。
五、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”活動中, 人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節(jié)約用紙、保護環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
節(jié)約水電紙張倡議書3
今年來我市降雨較往年同期明顯偏少,出現持續(xù)干旱少雨天氣,導致文城地區(qū)供水形勢較為緊張。在此,呼吁廣大用水戶主動節(jié)約用水,共同應對用水緊張局面。
一、避開18:00—22:00時用水高峰時段,錯峰用水,各單位、小區(qū)、酒店等實行夜間蓄水,各單位、小區(qū)、酒店、學校等原有大口徑井、機井經檢測水質合格的,在應急期間可重新啟用,園林綠化用水可用水車裝載河水、井水使用,洗車場盡量使用井水,以降低自來水供應壓力。
二、用水時調小水龍頭。洗手時,先用小手沾濕手,再關閉水龍頭,涂抹肥皂雙手揉搓,最后用小水沖洗。
三、用盆和桶接水洗東西比直接洗更省水,如刷牙時,用杯接水后關了水龍頭再刷,只需0。5升水,而直接開著水龍頭刷牙1分鐘,則要浪費9升水。
四、各用戶定期檢查用水設施,杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現象。
五、重復利用是最常用的節(jié)水辦法。淘米、洗衣服用的水可以用來沖馬桶,洗臉、洗衣服的水可以用來拖地,冼過拖把的水還能澆花。
六、老式馬桶出水量大,可在水箱里放個裝滿水的塑料瓶,使水箱儲水空間減少,降低每次的出水量,一個月可以節(jié)省上百升水。
七、洗澡時應避免長時間的沖淋,應間斷放水淋浴,搓洗時也應及時關水,盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所等。
八、衣服要集中洗滌,小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣機漂洗時,最好把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,這樣可以減少漂洗次數。
讓我們行動起來,共同應對干旱天氣對我市生產生活的影響!
倡議人:
時間:
節(jié)約水電紙張倡議書4
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級的一名小學生,已在這菁菁校園中生活了將近六個年頭了。在次,我想地在學校里發(fā)生的不良情況做個總結。
自從學校里安裝了水龍頭之后,浪費水資源的現象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學生服務,提供便利的,但是有些學生可能在想:反正這水也不花我一分錢,我想怎么玩就怎么玩,學校也管不著。所以,每當同學們用廁后洗手時,就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費了不少水。前一段時間,由于學生們把水龍頭隨意擰來擰去,還造成了水龍頭損壞,關不上的情況。幸虧學校及時更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續(xù)下去。
大家都知道,誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來,人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費水,從不懂得珍惜。實際上,世界上的很多國家都存在著干旱少雨,缺少水資源的現象,中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會頻頻發(fā)生浪費水資源的現象,是因為同學們節(jié)約用水的意識還比較淡薄,還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水,怎樣珍惜和愛護它們。
“節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號,我們應該從節(jié)約每一滴水做起,大力宣傳“節(jié)約用水為榮,浪費用水可恥”的觀念,時時刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生,我準備為節(jié)約用水提出以下幾點倡議:
1、在沒一個水池旁貼上一些關于節(jié)約用水的警示語。這樣,來水池洗手的師生都能看到這些標語,從而提醒自己要節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式暨全體師生校會上召開一個有關于“如何節(jié)約用水”的會議,讓師生們都能加強節(jié)約用水的意識。
3、在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會,讓學生們都來暢談自己的倡議和意見。
4、學校應開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動,讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。
節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節(jié)約用水的意識,從小事做起,共同節(jié)約每一滴水!
倡議書
時間
節(jié)約水電紙張倡議書5
全體老師、同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德。節(jié)約用電,大而言之,是為了保護及合理利用有限的水電資源,實現科學發(fā)展,實踐低碳生活,保護我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之,是個人素養(yǎng)的集中體現。
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內涵的學校,同學們要想成為國家棟梁之才,我們就必須充分認識到節(jié)約資源、實現可持續(xù)發(fā)展的.重要性,我們就一定要從我做起,從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛同學們,當你長時間沖洗拖把,任水長流時,當你去上體育課,教室內空調、日光燈大開時,當你獨自在班里上自習,卻打開全部燈光時,你可曾想過,我們浪費的不僅僅是國家重要的資源,我們犧牲的是每一個人未來的生命依靠,我們新世紀接班人的個人素質也在這一次次的恣意浪費中大打折扣。
敬愛的老師們,當您結束了一天辛苦的工作,離開學校時,別忘記了關掉飲水機的開關,別忘記再看看電熱器、空調的電源是否已經關掉,讓“人走水長流、人走燈不滅”的現象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動落到實處,現在學校總務處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約水電意識,積極開展節(jié)約用水用電活動。
2、從身邊點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習慣。
3、切實做到人走燈關、洗完水關,白天光線充足時不開燈。
4、長時間離開辦公室要及時關閉室內各類電源,特別是大功率用電器如空調、電暖器,電腦、打印機等設備不用時要及時關機,努力減少設備電耗和待機能耗。
5、愛護學?;A設施,發(fā)現水電設備損壞現象,及時向維修部門反映xxx報修電話:內線8030,外線88623209或88619251xxx
6、放學后隨手關閉教室、宿舍、活動場所、辦公用房內的“長明燈”、“長流水”,杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德,節(jié)約是責任,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了我們的子孫后代,讓我們從我做起,從點滴做起,用實際行動節(jié)約有限的水電資源,建設節(jié)約型安全校園,從而保護我們可愛的地球家園!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
節(jié)約水電紙張倡議書6
親愛的同學們:
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發(fā)出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水學校捐款倡議書學校捐款倡議書。
5、發(fā)現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!
倡議人:
時間:
節(jié)約水電紙張倡議書7
親愛的家長們:
水,是生命之源;電,是人類經濟發(fā)展和社會進步的生命線。面對日益嚴峻的區(qū)域性環(huán)境危機和全球氣候變化的威脅,世界各國都在節(jié)能降耗上采取了諸多措施。近年來,我國供水供電形勢也嚴重吃緊。就我市而言,水電的形勢也不容樂觀。為盡量減少拉閘限電現象,市政府及水電管理部門已想方設法、多方協調,但“缺水少電”形勢仍非常嚴峻。作為公民,我們有責任有義務為祖國、為家鄉(xiāng)分憂解難,積極投身節(jié)能行動。同時,摒棄“只要自己花錢,想怎么消費就怎么消費”的錯誤想法,而應進一步繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統:節(jié)約光榮,浪費可恥。為此,我園向家長們發(fā)出如下倡議:
1.出門時隨手關閉電源;
2.看完電視、用完電腦后立刻拔掉電源插頭;
3.陽光充足時不開燈;
4.使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速;
5.減少開關冰箱的次數,存取食品后盡快關閉冰箱門;
6.盡量使用太陽能產品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;
7.夏天空調溫度設置不低于26℃,冬天空調溫度設置不高于24℃。
8.每天18∶00至22∶00是用電高峰時段,盡量避開用電高峰使用空調、電加熱器等高耗能家電;
9.節(jié)水從點滴做起,使用節(jié)水型龍頭和坐便器,一水多用;
10.衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質、節(jié)約是責任,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。
尊敬的各位領導、全體機關工作人員:
節(jié)約用水用電是建設節(jié)約型機關的重要組成部分。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作,充分發(fā)揮黨政機關、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導向示范作用,我們發(fā)出以下倡議:
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈,努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。
二、合理使用空調、電暖器。針對當前停暖后天氣較冷的實際情況,我們提倡非過冷時盡量不開空調,不使用電暖器。使用空調時,應關閉門窗,自覺將溫度設定在20℃以下,禁止無人時仍開啟空調、電暖器。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。
四、增強安全用電意識,禁止私拉亂接電線,限制使用大功率取暖電器,謹防用電不當引發(fā)火災。
五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水等現象及時報修。
六、增強節(jié)水節(jié)電意識,爭做節(jié)約水電的模范和表率,并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好習慣,自覺節(jié)水節(jié)電,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關盡自己的一份責任!
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