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愛護地球保護環(huán)境教案

時間:2022-04-02 17:21:19 教案
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  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的愛護地球保護環(huán)境教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護地球保護環(huán)境教案

愛護地球保護環(huán)境教案1

  活動目的

  通過活動,培養(yǎng)學生熱愛地球,熱愛自己家園的高尚品質(zhì),形成愛護環(huán)境,節(jié)約資源的良好行為習慣。

  活動過程:

  一,主持人上臺揭示主題,隊會開始

  甲:春天來了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

  乙:是??!春天,到處是山清水秀,鳥語花香。

  合:大自然與我們的生活息息相關,地球與我們的生存緊緊相連(屏幕展示:洪災,沙塵暴,SARS病毒傳染人們及救護的情景)。

  甲:(解說)同學們,你們可曾記得1998年春夏交,長江流域那百年不遇的特大洪災,讓數(shù)以萬計的人無家可歸!

  乙:(解說)20xx年春季,北京,內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!甲:(解說)20xx年春夏交的SARS病毒,讓全人類自作自受的惡果。

  乙:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類的懲罰,是人類自作自受的惡果。

  甲:所以保護地球,保護我們生存的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  乙:同學們,你們可曾知道環(huán)境保護的重要。

  故事內(nèi)容:有一個村莊,原來山青水秀,生長著大片森林,人們自由自在的生活。后來,人們看見木材可以賣好價錢,于是大量砍伐。后來,這個村莊被黃沙淹沒了。

  甲:是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來保護,為了多贏得一片綠色的草地,一方藍色的天空,我們應該保護我們生存的家園。

  乙:我們都領略過陽光的明媚,月光的溫柔,地球的山清水秀。你們可知道假如地球上的'生態(tài)遭到破壞,其后果是什么

  (討論,發(fā)言)

  甲:既然同學們都知道破壞生態(tài)的嚴重性,請問同學們,你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象(結合當?shù)厍闆r,收集資料,圖片展示,討論,發(fā)言,如校園里浪費水電,攀爬樹木,亂摘樹枝,濫采煤礦,空氣污染,噪聲污染等各方面的情況)。

  乙:由于人們肆無忌憚地傷害地球,地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人,在對著人類呻吟,請看小說《地球治病》。

 ?。ù蟾艃?nèi)容:地球生病了,到太空診所去看病,她渾身是病,太空診所的醫(yī)生,制訂出治療方案,通知地球人應如何保護生態(tài))

  甲:地球是我們賴以生存的環(huán)境,水,清新的空氣,都是地球母親給我們享用的,是我們千秋萬代生活的家園,誰不希望她永遠年輕美麗

  乙:請同學們畫出心中想象的美好家園,并展示出來。

  (隨意點名說畫的是什么)

  合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長,那么,我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮

  甲:既然同學們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢(結合本地本校情況,談自己在校內(nèi),校外應怎么做)

  分小組討論發(fā)言:

  合:同學們,你們說的都能做到嗎(能)。那請你們從身邊的小事做起,保護地球,保護環(huán)境,做地球的小主人。

  二,全班朗誦《地球萬歲》

  三,輔導員講話

  反思:

  由于人類破壞生態(tài)環(huán)境,地球面臨的處境讓人憂心忡忡,學生不懂得愛護校園里的花草樹木,攀爬,采摘,亂丟,亂扔,亂吐,亂涂,亂畫的現(xiàn)象很嚴重,本次活動通過學生實踐調(diào)查本地,本校情況,從學生實際做起,以故事,詩朗誦,小品的形式進行活動,符合小學生的思維特點,學生較易接受。

愛護地球保護環(huán)境教案2

  活動設計背景

  地球是我們賴以生存的生態(tài)家園,環(huán)境對人類生活極其重要。我們保護環(huán)境不但要盡到我們的責任,還要培養(yǎng)下一代保護環(huán)境的意識。

  活動目標

  1.通過活動讓幼兒認識到環(huán)境問題對我們的重要性。

  2.教育幼兒自覺保護環(huán)境。

  3.培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識。

  4.知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

  5.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  教學重點、難點

  1.重點..通過活動讓幼兒認識到環(huán)境問題對我們的重要性。

  2.難點..教育幼兒自覺保護環(huán)境

  活動準備

  有關圖片

  活動過程

  (活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))

  一.開始環(huán)節(jié)

  1.出示地球美好的圖片,和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

  二.基本環(huán)節(jié)

  1.讓幼兒觀察圖片,想想為什么有這么大差異。

  (幼兒自主發(fā)言)

  2.教師解釋原因

  3.告訴幼兒環(huán)境對我們的重要性

  三.結束環(huán)節(jié)

  讓幼兒說說保護環(huán)境怎么做

  例:不隨手扔垃圾

  四.延伸環(huán)節(jié)

  讓幼兒把這節(jié)活動內(nèi)容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有人,共同保護環(huán)境。

  教學反思

  通過活動能使幼兒認識到環(huán)境對我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高,有興趣學習,使幼兒通過活動養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

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