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教師自我鑒定

時間:2022-06-15 18:07:12 自我鑒定
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教師自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的教師自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師自我鑒定

  教師自我鑒定 篇1

  本人作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人。

  教師自我鑒定 篇2

  光陰似箭。x年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,我成功地轉(zhuǎn)正為正式教師,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)就這x年的情況做一個自我鑒定。

  一、教學(xué)方面

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)鑒定,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  二、個人素養(yǎng)方面

  在這x年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  教師自我鑒定 篇3

  本人教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類xx學(xué)習(xí),努力提高自己的xx水平和業(yè)務(wù)水平。

  教師自我鑒定 篇4

  本人叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)校,同年年初分配到xx區(qū)第x中學(xué)任教來到第x中學(xué)擔任xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲xx市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xxx》和《xxxx》等校級交流論文。20xx年制作的《xxx》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。

  思想積極上,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。20xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習(xí)班主任和xx班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“xxxx”。

  本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

  教師自我鑒定 篇5

  本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

  自參加華中師范學(xué)“教育”專業(yè)專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準圈理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當真完成了《數(shù)學(xué)教育》、《思惟概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。

  在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過XX市教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

  教師自我鑒定 篇6

  從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。在班主任工作中,我深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對學(xué)生進行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年成長過程中的引路人。”我不僅僅這樣想,更是這樣干。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學(xué)之余,我認真學(xué)習(xí)時事政治,擁護黨的一切方針政策,異常是近幾年來,認真學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”。更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學(xué)習(xí)了《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,極大的提高了自我的道德素質(zhì),增強了法律意識。使我為自我今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《師德八條》嚴格要求自我,努力做好學(xué)生的榜樣,真正做到以身示范。異常是近幾年的讀書工程,校本培訓(xùn)的活動,使我更加熱愛教師這一行,更加奠定了我努力做到一名好教師的信心。

  在平時的教育教學(xué)工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在次基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流?!彼?,我始終按照英語學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習(xí)教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點,重點。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,備教材的同時,備學(xué)生;備教法的同時,備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的資料進行變換,讓學(xué)生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情景,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的.發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學(xué)質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學(xué)生成績管理,使用好成績冊,對學(xué)生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準確的評價,登記。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和進取性,鼓勵學(xué)生不斷提高。

  經(jīng)過不懈的努力,我所任教的班級學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,學(xué)生完成作業(yè)率98%以上。異常是班主任工作有成效,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我在20xx年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進班團體,平川區(qū)小公民思想道德建設(shè)先進班團體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。另外,我的學(xué)生多次在全國中學(xué)生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我為了能順應(yīng)時代的需求,利用節(jié)假日,努力學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》,現(xiàn)已熟練掌握基本的電腦操作,能夠適應(yīng)時代的需求,社會的發(fā)展。

  教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學(xué)生愛戴、同事認可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的好評。“年至半百志不移,銀發(fā)催生爭朝夕。”我將一如既往地潛心于教育,傾情于學(xué)生。不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。

  教師自我鑒定 篇7

  時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學(xué),贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認可和好評。以下是我的工作自我鑒定。

  在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。生活方面嚴格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學(xué)習(xí),自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學(xué)實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學(xué)方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。

  在教學(xué)之前,我都認真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并主動聽取建議指導(dǎo)。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學(xué)生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。

  在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標準,努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,我不斷探索經(jīng)驗,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。

  在班主任工作方面,我認真履行班主任工作職責。早讀晚修認真上崗,檢查學(xué)生宿舍,維護班級秩序,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。校運動會期間,我班取得了多項榮譽,增強了學(xué)生們的班級榮譽感、集體感。同時積極配合學(xué)校工作,在校園活動中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動我們班準時出席,紀律良好。

  我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個孩子。對于后進生,我耐心教育,用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動學(xué)生,在我的努力下,我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時,身為班主任,作為一個班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學(xué)生的思想教育工作,要深入學(xué)生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當,對于學(xué)生的成長提供有宜的指導(dǎo)幫助。

  這段時間的工作中,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!

  教師自我鑒定 篇8

  從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任信息技術(shù)教學(xué)工作,副班主任,同時負責學(xué)校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,每個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學(xué)生。

  “學(xué)為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。

  教師自我鑒定 篇9

  本人自工作以來,認真研究教育教育方法,學(xué)習(xí)新的課程理念,研究課程,研究學(xué)生,最終得到回報,在溧陽市第四屆教育教育基本工作競賽中獲得二等獎,20xx年度學(xué)校教師技能競賽獲得二等獎。

  在教育的馀地,我也考慮教育和科學(xué)研究,試著寫教育論文。本人寫的論文《如何說物理課》獲得溧陽市職業(yè)教育論文二等獎。經(jīng)過仔細修改,論文《如何說物理課》獲得20xx年常州市職業(yè)教育論文一等獎,之后本人陸續(xù)寫師德交流論文《紅專并進,人師表》和《以問題為中心的教育創(chuàng)新模式》等級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任的工作方法,陸續(xù)擔任0201班的研修班主任和0116班的研修班主任,兩班都被評為學(xué)校文明班。20xx年度,我被學(xué)校評為優(yōu)秀的研修班主任。自20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為守財先進集體值周工作先進班在首屆校運會上,班級榮獲精神文明風(fēng)尚獎

  通過學(xué)習(xí)本人基本上掌握了先進的教育手段和多媒體制作技術(shù),可以靈活運用Flash、PPT和Authorware制作教育課件和網(wǎng)頁制作技術(shù)。本人制作的課件《牛頓第一運動法則》獲得學(xué)校課件評價三等獎。本人設(shè)計的網(wǎng)站進入電子商務(wù)在20xx年溧陽市專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評價中獲得三等獎。20xx年3月開通個人官網(wǎng)《教學(xué)與課件資源交流(校網(wǎng)→七色彩虹→師資空間→曲長利個人官網(wǎng))作為與師生交流的平臺。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育訓(xùn)練,20xx年9月本人參加了信息技術(shù)和課程整合訓(xùn)練,被選為溧陽市信息技術(shù)和課程整合骨干訓(xùn)練教師。

  在畢業(yè)班教育中,畢業(yè)班0116班和0201班一次通過了高中物理實驗會考試和理科綜合考試。帶來的0217班一次通過技能評價。

  教師自我鑒定 篇10

  時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地理解了“堅持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專業(yè)知識、工作本事。

  和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學(xué)本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任教師,自我能夠協(xié)助第一班主任教師參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自我也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程當中的所感所想及時鑒定成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自我教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在一年中自我擔任一個班級的第二班主任教師,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

  回顧這一年的工作,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自我很多工作上的關(guān)心,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

  教師自我鑒定 篇11

  一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

  我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議。我作風(fēng)正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

  教師自我鑒定 篇12

  20xx年11月29日至12月17日,我在xx小學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

  通過這次實習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單,同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。此次的實習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。當好一名老師真不容易?。?/p>

  試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課、寫教案、試教、修改、試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

  我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,所以,如何將問題簡單化,是一個至關(guān)重要的教學(xué)難點。實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。在當實習(xí)班主任工作中,我能快速準確記住學(xué)生的名字,了解他們的一些性格特點,熟悉全班的情況,工作積極主動。不過,這批學(xué)生比較調(diào)皮活潑,經(jīng)常出現(xiàn)有些同學(xué)的課堂紀律差,有的還經(jīng)常遲到,不交作業(yè)等問題。

  在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  教師自我鑒定 篇13

  一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作最終結(jié)束了,各項指標在東五鄉(xiāng)排行前列,看到學(xué)生的快速成長,看到學(xué)生一點一滴的提高,我始終回味著苦并自豪著的感覺。這讓我們每一位初三教師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。

  下頭我就這一年的工作做簡單的鑒定:

  首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。

  作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,異常是很多學(xué)生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自我已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

  作為一名班主任教師,我適時地在學(xué)期伊始之際,召開班會,重新讓學(xué)生進行學(xué)習(xí),并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認識。

  在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)等行為,對同學(xué)進行進取教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自我,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣。

  尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進行談心,而及時解決問題,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),進取的投身于學(xué)習(xí)中。

  其次,進取培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科教師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,作出個人的短期、長期目標,樹立自我的正確的人生觀、世界觀。

  與此同時,在課堂提問、單元測試、月考、模擬考試、競賽中引入競爭機制,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。

  第三,進取會同各學(xué)科教師進取備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題。

  本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,進取的向各位教師學(xué)習(xí)先進的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。

  與此同時,進取同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情景,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,以各種形式進取同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生情景,并及時的了解、掌握學(xué)生情景,到達共同管理教育學(xué)生的目的。

  第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。

  班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施授權(quán)班干部的`手法,鍛煉學(xué)生的自理自立本事。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,進取發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學(xué)生以自我活動的自由空間,進取提高學(xué)生的本事。

  第五,至于成績方面:

  一是班級建立、構(gòu)成較強的學(xué)習(xí)上的凝聚力與競爭力,加強學(xué)生較好的組織、紀律性,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  二是各位任課教師的悉心教導(dǎo)與各位同事的支持。

  尤其是在工作期間,又遇突如其來的5.12大地震,這使我們教師,的工作量又在原先基礎(chǔ)上增加了許多,但我們教師并沒有所以而亂了陣腳,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)安排下,保證原先的教學(xué)工作與計劃沒有受大的影響。當然,成績的取得,更離不開學(xué)校對初三教學(xué)及其他工作的支持。

  當然也存在必須的問題:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識本事層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,并不能夠全面到位的指導(dǎo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。

  教師自我鑒定 篇14

  我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎學(xué)金。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名少數(shù)民族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學(xué)校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴學(xué)校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴學(xué)校給我一個施展自己的天地。

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