活動(dòng)策劃流程(活動(dòng)策劃方案詳細(xì)模板)

時(shí)間：2022-09-26 03:44:38 活動(dòng)策劃

年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
活動(dòng)方案策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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【必備】活動(dòng)策劃范文8篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步促進(jìn)我院體育部工作，提高各位同學(xué)體

【必備】活動(dòng)策劃范文8篇

　　育水平，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，豐富同學(xué)的課余文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　二、主辦單位：生科院體育部

　　協(xié)辦單位：

　　三、活動(dòng)口號(hào)：跳出健康，跳出快樂(lè)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17~18日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：電教樓旁籃球場(chǎng)（若遇下雨等，時(shí)間另行通知）

　　六、比賽規(guī)則：

　　1. 參賽人員為本院大一學(xué)生，每班至少派一個(gè)隊(duì)參加

　　2. 單人跳：每個(gè)隊(duì)伍派出一男一女參賽，比賽時(shí)間為90秒，計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，參賽者同時(shí)起跳，計(jì)算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)（一分一次），男女?dāng)?shù)目加和。（若比賽有兩隊(duì)數(shù)目相同則加賽一場(chǎng)）集體跳：每個(gè)隊(duì)伍派出八名人員（至少一名女生）參賽，（兩名隊(duì)員搖繩）繩子搖勻后，當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M(jìn)入繩子內(nèi)時(shí)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，每隊(duì)可以同時(shí)起跳也可以先后進(jìn)入繩內(nèi)，比賽時(shí)間為三分鐘，從六人起跳的第一次開(kāi)始計(jì)數(shù)，每跳一次得一分，計(jì)時(shí)過(guò)程中，若出現(xiàn)跳繩中斷，計(jì)時(shí)不中斷，調(diào)整過(guò)程中不足六人起跳的次數(shù)不算，比賽成績(jī)?yōu)榱送瑫r(shí)起跳次數(shù)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　獎(jiǎng)項(xiàng)以班級(jí)為單位，按各班最后總分排：

　　一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名

　　八、 1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊(duì)，單人跳設(shè)裁判一人每隊(duì)，比賽成績(jī)由裁判員計(jì)數(shù)為準(zhǔn)。

　　2、參賽各隊(duì)需提前進(jìn)入場(chǎng)地，未按時(shí)到達(dá)班級(jí)視自動(dòng)棄權(quán)。

　　3、各位參賽人員需遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判，若計(jì)分有誤不許與裁判爭(zhēng)執(zhí)。

　　4、各位參賽人員需穿運(yùn)動(dòng)衣，運(yùn)動(dòng)鞋，不能帶鑰匙等危險(xiǎn)物品。

　　5、動(dòng)器材由體育部提供。

　　6、請(qǐng)參加比賽的班級(jí)賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

　　7、搖繩人員必須為本隊(duì)人員。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部 20xx年3月15日星期四

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　?、儆泻芏嗫衫没厥盏膹U品被扔掉了。

　?、谇鄥f(xié)干事部長(zhǎng)熱情很高。

　　③往屆都有開(kāi)展過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)可得，效果較好。

　?、芮鄥f(xié)發(fā)展經(jīng)費(fèi)緊張。

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，將愛(ài)心傳遞在校園的每個(gè)角落，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)到作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

　　2、發(fā)揚(yáng)志愿者的愛(ài)心與志愿精神，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

　　3、能夠積攢一定的經(jīng)費(fèi)，使青協(xié)以后更多的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。

　　4.提高青協(xié)影響力，打造更佳形象

　　三、活動(dòng)主題：

　　共創(chuàng)文明寢室，構(gòu)建和諧家園。

　　四、回收對(duì)象

　　廢書(shū)、舊報(bào)紙、易拉罐、廢電池、各種飲料水瓶,舊衣服(捐給愛(ài)心超市)

　　五.參加主體：

　　青協(xié)全體干事

　　六、策劃主辦單位：

　　財(cái)管青協(xié)

　　七.活動(dòng)開(kāi)展方案：

　　1活動(dòng)前準(zhǔn)備：①每一棟學(xué)生公寓分派4名志愿者，設(shè)小組長(zhǎng)(由部長(zhǎng)擔(dān)任)1名，其余志愿者負(fù)責(zé)搬運(yùn)所收廢品、送塑料袋等。

　　具體安排如下樓層組長(zhǎng) 成員桔三徐森燚胡睿李小芳周澤宇匡家慧桔四張燕陳燕如潘晶馬貝貝徐夢(mèng)婷桔七朱清霞葉曉玲董婉君陳科汪瀟雅桔八白遲遲李娟葛瑩瑩蘇蓓劉妍櫟一趙剛王瑞李朝浩賀江繆華翔櫟四李曉東熊飛鳴高暢李華祥崔濤附：整過(guò)過(guò)程中新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄檢查認(rèn)證部負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄

　　②整理好儲(chǔ)物室，準(zhǔn)備好一定數(shù)量的塑料袋、大紙箱等回收工具(由秘書(shū)處負(fù)責(zé))。

　?、圩龊酶鞣N類(lèi)別廢品回收價(jià)格的調(diào)查工作(由秘書(shū)處負(fù)責(zé))。

　?、茏龊门c宿舍管理員的溝通工作，取得宿管的支持(由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

　　2、統(tǒng)一著裝，戴帽，掛工作牌上門(mén)回收。

　　3、所回收物品統(tǒng)一送到櫟一樓下。

　　4、各部長(zhǎng)集合對(duì)廢品進(jìn)行歸類(lèi)并把廢品出售，秘書(shū)處做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)與管理。

　　5、愛(ài)心家教部將此次廢品回收活動(dòng)做成一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　每單周周二晚自習(xí)后。

　　九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　1、如果遇到樓管的詢問(wèn)，可以向他們說(shuō)清楚我們的情況。如果還是行不通，就記錄下是哪個(gè)樓層，以后不再進(jìn)去。

　　2、進(jìn)入寢室要帶上工作牌，態(tài)度要好，要向他們說(shuō)明我們的組織目的等，廢品回收講究自愿原則，在與寢室成員進(jìn)行合理交流后仍然不支持者，切勿強(qiáng)求。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　塑料袋 100個(gè) 20元

　　大紙盒 20個(gè) 20元

　　總計(jì) 40元財(cái)管青協(xié)

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)意義

　　豐富學(xué)生校園生活，為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)們的意志，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉，學(xué)習(xí)，展示自我的舞臺(tái)

　　本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全社社員

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　投籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。

　　傳球：原地傳接球（對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球

　　運(yùn)球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)

　　持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)行突破。

　　綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

　　身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑

　　五、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬┤嬗?xùn)練階段

　　1、全面身體訓(xùn)練與專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

　　3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)

　　4、培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1

　?。ǘ?zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段

　　1、專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。

　　2、熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。

　?、僖苿?dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。

　?、诜朗剡x位和移動(dòng)

　?、蹚?qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。

　?、芪恢眉夹g(shù)和意識(shí)。

　?、荽_定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。

　　身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3

　　時(shí)間安排：

　　課時(shí)為30-40分鐘，每周3次；

　　1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。

　　2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。

　　方法手段

　　形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對(duì)性，連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　周末兩天

　　二、參加人員：

　　東星集團(tuán)職工

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、下坪仙人谷。

　　2、迎風(fēng)公園。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　1、激發(fā)員工的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣、

　　2、在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通、

　　3、幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

　　項(xiàng)目培訓(xùn)功能：

　　1、挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力、

　　2、加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流、

　　3、強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式、

　　4、回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。

　　五、培訓(xùn)具體行程：

　　8：00 集團(tuán)公司門(mén)口集合

　　8：20 三角坪集體上車(chē)

　　8：20—9：00 到達(dá)目的地

　　9：00 景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組

　　9：20—11：20 順河而上、穿插培訓(xùn)活動(dòng)

　　11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng)

　　12：00—13：00 自做中餐

　　13：00—14：30

　　14：30—17：30 住宿帳篷

　　晚上安排篝火晚會(huì)

　　六：培訓(xùn)活動(dòng)安排：

　　項(xiàng)目：為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為三個(gè)階段：

　　第一階段：破冰游戲

　　項(xiàng)目安排：

　　1、【介紹】

　　全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)、然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的xxx，第三人介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx、第四人接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復(fù)雜的xxx、四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。

　　2、【人椅】

　　全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)、看看哪組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。

　　3、【扯龍尾】

　　分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）、游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶、若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止、最后為優(yōu)勝者。

　　第二階段：個(gè)人突破

　　1、【風(fēng)中勁草】

　　全組人員面對(duì)面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去、可選擇帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺(jué)如何？你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里？

　　2、【穿越雷區(qū)】

　　在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線、每組要通過(guò)間隔，只能碰地面三次、電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸、團(tuán)隊(duì)怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次、（當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

　　第三階段：團(tuán)隊(duì)

　　【娛樂(lè)竟猜】

　　每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字、其他人不能說(shuō)、從一號(hào)開(kāi)始猜，必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)、誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。

　　溫馨提示：

　　1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝、

　　2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡、

　　3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明、

　　4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)目的：

　　尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū)，對(duì)這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問(wèn)候，并通過(guò)志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂(lè)趣。

　　參加人員：負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人，共計(jì)57人。（附件1）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者；

　　2、志愿者選拔；

　　3、志愿者培訓(xùn)；

　　4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者；

　　5、志愿者與老人們進(jìn)行交流，了解老人的需求；

　　6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù)；

　　7、召開(kāi)志愿者會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月1日

　　未來(lái)時(shí)間策劃：

　　每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。（具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時(shí)考慮志愿者的時(shí)間）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx路社區(qū)

　　活動(dòng)注意：

　　1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對(duì)象；

　　2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量；

　　3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期，即八次服務(wù)（兩個(gè)月）；

　　4、確定志愿者人數(shù)及名單；

　　5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)徽；

　　6、活動(dòng)過(guò)程中老人需填寫(xiě)"義務(wù)家教服務(wù)記錄表"，個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對(duì)志愿服務(wù)提出綜合意見(jiàn)及建議；

　　7、活動(dòng)每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見(jiàn)開(kāi)會(huì)總結(jié)，并不斷改進(jìn)；

　　8、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)、建議及評(píng)價(jià)；

　　9、最后活動(dòng)結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)；

　　10、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人，需及時(shí)我們反映，我們會(huì)將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時(shí)的幫助解決老人的問(wèn)題。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展

　　二、活動(dòng)目的：

　　為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚(yáng)我系的專(zhuān)業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛(ài)科技文化、勇于探索、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌。同時(shí)也給全院師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)我系濃厚文化，了解我系專(zhuān)業(yè)特色，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索研究成果，互幫互助，共同進(jìn)步的平臺(tái)，我系特舉辦本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　本次活動(dòng)以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實(shí)習(xí)成果，同時(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四、活動(dòng)特色：

　　本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山所采集制作，包括各門(mén)類(lèi)動(dòng)植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)室珍藏的珍稀動(dòng)植物標(biāo)本，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的相關(guān)照片和珍稀動(dòng)植物照片。共將展出實(shí)習(xí)照片百余張，各類(lèi)標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專(zhuān)業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實(shí)踐，善于動(dòng)手”的教學(xué)思路。極具科技文化價(jià)值，富含濃厚的教育意義。

　　五、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前

　　六、活動(dòng)籌備

　　1、活動(dòng)指導(dǎo)

　　xxx、xxx

　　2、策劃

　　xxx、xxx、xxx、xxx

　　3、籌備組成員

　　xxx、xxx、xxx、xxx

　　4、籌備組人員具體分工

　　1）植物標(biāo)本準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx、xxx

　　2）動(dòng)物標(biāo)本準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx、xxx

　　3）野外實(shí)習(xí)照片收集：xxx

　　4）教具準(zhǔn)備：xxx

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　1、前言（展板）

　　有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡(jiǎn)略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

　　2、展板——圖片一（20張）

　　歷屆實(shí)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)的照片；教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片；學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。

　　3、展板——圖片二（60張）

　　梵凈山珍稀動(dòng)植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。

　　4、動(dòng)物標(biāo)本

　　1）浸制標(biāo)本（20份）

　　2）獸類(lèi)標(biāo)本（5份）

　　3）蝴蝶標(biāo)本（14大盒）

　　5、植物標(biāo)本（40份）

　　八、活動(dòng)所需物品統(tǒng)計(jì)

　　展板：3張

　　桌子：20張

　　斜面桌子：7張

　　相關(guān)音響設(shè)備

　　展覽條幅

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1. 展覽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作請(qǐng)系學(xué)生會(huì)干部幫忙布置，展覽于當(dāng)日下午5點(diǎn)正式結(jié)束。

　　2、活動(dòng)期間派專(zhuān)人維持秩序，保護(hù)好標(biāo)本。

　　3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)物品，并做好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，做好活動(dòng)相關(guān)總結(jié)。

　　生物標(biāo)本展籌備組

　　XX年xx月xx日

活動(dòng)策劃篇7

　　一．活動(dòng)主題：信任之旅，感恩之行

　　二．活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)眼罩25個(gè)

　　(2)紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)

　　(3)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)背景音樂(lè)(班得瑞)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)播放

　　三．活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣，請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)掉。

　　1. 熱身：(1)第一個(gè)活動(dòng)，“愛(ài)心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫(xiě)上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個(gè)人的名字，再接下來(lái)的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰(shuí)，自己給這兩個(gè)人寫(xiě)紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫(xiě)也可以給除過(guò)這兩個(gè)人以外的人寫(xiě)，也可以給老師寫(xiě)。

　　(2)宣誓：今天我沒(méi)有任何的身份，我不是學(xué)生會(huì)干部，我不是主席副主席，我不是部長(zhǎng)副部長(zhǎng)，我是一個(gè)活動(dòng)參與者，我是今天活動(dòng)的主體，我是今天的主人翁。(以上的話語(yǔ)都在站著的前提下，類(lèi)似入黨宣誓儀式)

　　注：(1)時(shí)間安排 2：00~~2：30

　　(2)活動(dòng)開(kāi)始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人，可以是同學(xué)，老師，但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項(xiàng)調(diào)查，你的朋友xxx把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一，我們正在主樓二樓做一場(chǎng)心理活動(dòng)，如果你方便的話請(qǐng)四點(diǎn)到主樓xx教室，我們的`活動(dòng)需要你的參加！

　　2. 信任之旅：

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺(jué)他的特點(diǎn)。

　　(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　a. 同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會(huì)一陣,睜開(kāi)眼睛，助教開(kāi)始用眼罩蒙住大家的眼睛。

　　b. 盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開(kāi)始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。

　　c. 盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會(huì)場(chǎng)，不允許摘掉眼罩，開(kāi)始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類(lèi)。大家大部分都找到之后活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始分享。主持人規(guī)定分享名額。

　　注：活動(dòng)期間注意同學(xué)安全

　　時(shí)間 2：30~~3：20

　　3．似曾相識(shí)：

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　(1)主持人描述，團(tuán)隊(duì)成全在描述的場(chǎng)景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動(dòng)作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動(dòng)作。

　　(2)a. 一根手指，代表面對(duì)陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為轉(zhuǎn)身，背對(duì)背。

　　b. 兩根手指，代表面對(duì)似曾相識(shí)，經(jīng)常見(jiàn)面但叫不上來(lái)名字的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為微笑。

　　c. 三根手指，代表面對(duì)認(rèn)識(shí)，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為握手。

　　d. 活動(dòng)過(guò)程：

　　四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同，動(dòng)作為擁抱，

　　(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。

　　(2)此時(shí)撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來(lái)，報(bào)數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對(duì)一。

　　(3)主持人接下來(lái)要說(shuō)的話：

　　1. 剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請(qǐng)大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識(shí)的活動(dòng)，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動(dòng)作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對(duì)自己說(shuō)，又是美好的一天，你感覺(jué)是那么的舒服，那么的快樂(lè)，你來(lái)到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開(kāi)始跑步，此時(shí)面前跑來(lái)每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來(lái)，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　2. 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，你跑完步來(lái)到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)系了，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　3 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，你來(lái)到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過(guò)辯論隊(duì)，參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，辯論賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　4 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？?jī)筛?，三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　5 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來(lái)時(shí)班主任對(duì)你說(shuō)的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？?jī)筛?，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　6 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)間回到你的過(guò)去，你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎？你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時(shí)他們就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　7 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛？你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請(qǐng)假的那個(gè)同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　8 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎？就像(同桌的你)里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　9 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　10 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，此時(shí)，你遇見(jiàn)操場(chǎng)跑步時(shí)的同學(xué)，你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識(shí)的同學(xué)，你會(huì)向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對(duì)他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，如果手指數(shù)相同，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果不同，請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。

　　11 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，你是一個(gè)很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對(duì)他說(shuō)些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　12 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來(lái)，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對(duì)他說(shuō)些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開(kāi)眼睛，請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　13 好，請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì)，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎？你會(huì)和他們一一擁抱嗎？睜開(kāi)你的雙眼。

　　14 輕輕閉上你的眼睛，你是一個(gè)懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動(dòng)，你會(huì)擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)伸出手指，慢慢睜開(kāi)你的眼睛。

活動(dòng)策劃篇8

　　前言：我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，孕育了豐富的歷史底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文化，煙絲兒手抄畫(huà)活動(dòng)策劃書(shū)。傳統(tǒng)節(jié)日與煙草身為我國(guó)歷史的一部分，同學(xué)們應(yīng)關(guān)注其背后文化及精神。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、兼容并蓄、博大精深的特色；為了解煙草歷史及其背后文化，熟悉煙草專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)，體現(xiàn)其積厚流廣的特性；同時(shí)為展現(xiàn)我院大學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)掘更多藝術(shù)人才，豐富校園文化生活，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，煙草學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部決定舉行煙絲兒手抄畫(huà)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題煙絲兒手抄畫(huà)——傳統(tǒng)節(jié)日與煙草文化

　　二、舉辦單位主辦單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　三、活動(dòng)對(duì)象所有在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月4日—XX年11月11日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)初賽：院學(xué)生會(huì)辦公室（老校區(qū)）

　　決賽：3號(hào)樓樓前（老校區(qū)）

　　六、活動(dòng)要求學(xué)生會(huì)事先準(zhǔn)備了7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和7個(gè)煙草知識(shí)的方向，請(qǐng)13、14級(jí)各班文體委員隨機(jī)抽選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和煙草知識(shí)（14級(jí)為6個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日、6個(gè)煙草知識(shí)），作為班級(jí)手抄畫(huà)的主題。要求各班分為10小組，每小組2～3人。其中5小組手抄畫(huà)關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日，剩余5小組手抄畫(huà)關(guān)于煙草知識(shí)。

　　作品要求A3畫(huà)紙大小。作品背面寫(xiě)上所屬班級(jí)和小組成員姓名。

　　作品以班級(jí)形式上交，老校區(qū)交至院學(xué)生會(huì)辦公室，新區(qū)交至團(tuán)委辦公室。

　　7個(gè)節(jié)日：春節(jié)、端午、重陽(yáng)、元宵、中秋、清明、七夕

　　7個(gè)煙草知識(shí)：煙盒、煙的品牌、發(fā)展歷史、文化淵源、吸煙方式、煙類(lèi)分布、吸煙的危害與好處

　　七、活動(dòng)流程策劃通知各班班委

　　11月4號(hào)

　　活動(dòng)宣傳

　　11月4號(hào)——11月11號(hào)

　　收集各班作品

　　11月6號(hào)——11月10號(hào)

　　初選

　　11月10號(hào)

　　校區(qū)3號(hào)樓前展示優(yōu)秀作品

　　11月11號(hào)

　　微信微博投票

　　11月11號(hào)

　　活動(dòng)宣傳

　　前期進(jìn)行海報(bào)宣傳及微博微信宣傳，規(guī)劃方案《煙絲兒手抄畫(huà)活動(dòng)策劃書(shū)》。制作兩張海報(bào)，分別貼于校區(qū)11號(hào)樓門(mén)口宣傳欄與新區(qū)團(tuán)委樓前；在院學(xué)生會(huì)微博和微信上推送活動(dòng)信息。同時(shí)通知各班級(jí)。

　　比賽：

　　1）初賽

　　學(xué)生會(huì)宣傳部審核各班上交作品，挑選出優(yōu)良作品進(jìn)入決賽。

　　2）決賽

　　所有通過(guò)初賽的作品將會(huì)在校區(qū)3號(hào)樓前展出，同時(shí)會(huì)在微博微信上發(fā)起投票，由同學(xué)們票選出優(yōu)秀作品。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　集體獎(jiǎng)

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)

　　注：

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選：作品需交滿10份，各班作品進(jìn)入決賽的份數(shù)多少?zèng)Q定。取其前2名