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精選主題活動(dòng)策劃范文8篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
人力資源組通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行《20*年度企業(yè)文化活動(dòng)》調(diào)查,并提交公司高層討論后,對(duì)*年度企業(yè)文化活動(dòng)形式達(dá)成了一致。人力資源組對(duì)20*年度企業(yè)文化活動(dòng)主題策劃如下:
1.肯的樂(lè)聚餐年會(huì)暨新年聯(lián)歡晚會(huì)?;仞亞T工,慶祝20*年度取得的成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),共同創(chuàng)造輝煌的20*年。20*年,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的年程,新的開(kāi)始,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,增強(qiáng)員工企業(yè)認(rèn)同感和歸屬感,可從精神上激勵(lì)員工在新的一年中努力工作,為肯的樂(lè)作貢獻(xiàn)。形式:聚餐與聯(lián)歡晚會(huì)。
主題:發(fā)展—在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展
活動(dòng)口號(hào):全員參與,共謀發(fā)展。
活動(dòng)精神:歡慶20*,肯的樂(lè)人一起樂(lè)。
時(shí)間:元旦20*年2月20日下午三點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。
地點(diǎn):同富裕飯?zhí)?。聚餐費(fèi)用10—15元/人之間,聯(lián)歡晚會(huì)舞臺(tái)由同富裕飯?zhí)妹赓M(fèi)搭建提供。
2.三八婦女節(jié)歌舞會(huì),我的女員工。公司女性員工占70%左右,公司產(chǎn)品的終端客戶(hù)主要是兒童,媽媽對(duì)兒童的消費(fèi)有掌控的引導(dǎo)作用,女性員工,既是公司產(chǎn)品的生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者。所以對(duì)他們的貢獻(xiàn),我們要表示忠心的感謝。
主題:關(guān)愛(ài)
活動(dòng)口號(hào):讓兒童與糖果一起健康發(fā)展。
活動(dòng)精神:關(guān)愛(ài)兒童、親情呵護(hù)
時(shí)間:三八節(jié)。
地點(diǎn):廠區(qū)或龍華附近包場(chǎng),包場(chǎng)費(fèi)用3000元左右(待定)。其他費(fèi)用控制在5000元內(nèi)。
3.五一爬山。與公司產(chǎn)品所反映的健康主題息息相關(guān)。
主題:健康。
活動(dòng)口號(hào):健康食品、健康人生。
活動(dòng)精神:增加體質(zhì),積極進(jìn)取。
時(shí)間:5月1日,地點(diǎn):羊臺(tái)山或其他。費(fèi)用人均50元左右。
4.國(guó)慶和中秋文體活動(dòng)。
主題:忠誠(chéng)與親情
活動(dòng)口號(hào):致力糖果,關(guān)愛(ài)生活。
活動(dòng)精神:愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),和睦甜蜜。
時(shí)間:11月20-21日,地點(diǎn):廠區(qū)廣場(chǎng),費(fèi)用:5000元左右。
5.年度旅游。企業(yè)執(zhí)行力的提升,企業(yè)文化的塑造,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)航,關(guān)鍵在于管理層是否認(rèn)同公司的集體團(tuán)隊(duì),用人留人不如留心。只有將管理人員打造成一個(gè)凝聚力和戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),才能引領(lǐng)公司不斷前進(jìn)。
主題:快樂(lè)
活動(dòng)口號(hào):快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。
活動(dòng)精神:在溝通中營(yíng)建信任,在協(xié)作中互利雙贏
時(shí)間:4—5月份間,地點(diǎn):三亞。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng):重生的舊物二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
三、活動(dòng)的目的及意義:
生活中總有一些你留著沒(méi)有用,丟掉又可惜的小東西。與其丟掉,不如拿來(lái)制作又美觀又實(shí)用的新物件!希望大家可以自己動(dòng)手給自己的一些舊物重生的機(jī)會(huì)!當(dāng)然也希望大家可以增添自己的動(dòng)手能力!
四、活動(dòng)主辦單位:生活部五、活動(dòng)時(shí)間:3月8日至4月10日六、活動(dòng)地點(diǎn):美食廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)同學(xué)發(fā)揮自己的想象力,利用自己身邊的廢舊物品,做出一件令人驚嘆的藝術(shù)品,活動(dòng)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間恭大家進(jìn)行創(chuàng)作,想想一個(gè)廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢?
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束作品并上交
2.請(qǐng)不要損壞他人物品
3.請(qǐng)保管好自己的物品
九、活動(dòng)預(yù)算:桌子若干,工作人員若干,獎(jiǎng)品若干
十、報(bào)名方式
1.微信報(bào)名
2.班級(jí)內(nèi)部報(bào)名
3.體育館學(xué)生會(huì)報(bào)名
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題:
增加大家的愛(ài)國(guó)主義情懷,加強(qiáng)大家的交流與溝通,豐富大學(xué)生活
二、 活動(dòng)時(shí)間:
11月18日
三、 活動(dòng)策劃人:
20xx級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)
四、 活動(dòng)形式:
1、大家一起就事件展開(kāi)的學(xué)習(xí);
2、大家一塊出去唱歌
五、 活動(dòng)流程
1、我們11月12日先在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)通知,班級(jí)要開(kāi)始進(jìn)行本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)了,希望大家可以自己發(fā)表意見(jiàn)或者提建議;
2、11月15日我們班委們集體開(kāi)會(huì)商議一下我們的團(tuán)日活動(dòng),怎么進(jìn)行。綜合一下大家的意見(jiàn),盡量滿(mǎn)足大家的需求
3、確定我們的團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間、形式等
4、我們先在學(xué)校的教室里簡(jiǎn)單的和大家學(xué)習(xí)一下如何理性的愛(ài) 國(guó),之后有團(tuán)支書(shū)總結(jié)一下
5、我們學(xué)習(xí)完之后就帶大家去我們要唱歌的地方
六、總結(jié)工作
主題活動(dòng)策劃 篇4
班會(huì)主題:
話(huà)談寢室
班會(huì)目的:
通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包容,相互幫助。
主要形式:
溝通交流為主。
班會(huì)大體流程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會(huì)有超過(guò)一半的時(shí)間在寢室活動(dòng),而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活??梢?jiàn),在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問(wèn)題,今天我們就來(lái)談一談吧。
二、班會(huì)內(nèi)容
1.請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)他人的述說(shuō)淺談自己的看法。
3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、
4.對(duì)今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一:官兵捉賊
用具:分別寫(xiě)著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是賊字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。
游戲二:紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
四、尾聲
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會(huì),彼此間少了一份防備,多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來(lái)越融洽。
學(xué)前教育系xxxx班
人:xx
主題活動(dòng)策劃 篇5
(一) 活動(dòng)介紹
一、 活動(dòng)名稱(chēng):“游”學(xué)
二、 活動(dòng)背景:12月份來(lái)臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無(wú)心搞一些娛樂(lè)活動(dòng),所以本支部決定本次的團(tuán)日活動(dòng)以一種新穎的方式開(kāi)展,希望能幫助大家放松,同時(shí)又能有所收獲。
三、 活動(dòng)時(shí)間:12月10日(周五)8:30-15:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江
五、 活動(dòng)形式:結(jié)隊(duì)乘車(chē)前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江
(二) 活動(dòng)過(guò)程
一、 前期準(zhǔn)備:
1. 確定主題及活動(dòng)方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢(xún)問(wèn)同學(xué)意見(jiàn),經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。
2. 明確分工:
?、俨邉澖M:張晶、李少敏、李麗果
?、谖淖纸M:李少敏、張晶
?、蹟z影組:劉海東、鄧儒
④后勤組:張冰青、艾細(xì)雄。
3. 制定工作時(shí)間表:
?、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報(bào)其他相關(guān)人員
?、诓邉澖M成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
?、蹟z影組在活動(dòng)當(dāng)天做好照片拍攝及活動(dòng)記錄工作
?、芪淖纸M在活動(dòng)完成后需做好文字記錄整理工作,將活動(dòng)感想等放到博客上。
4. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)主要是野餐和游戲用品的費(fèi)用,以及一些急救藥物的準(zhǔn)備費(fèi)用。
二:活動(dòng)流程
活動(dòng)原則:有紀(jì)律,有組織,有效果
1. 在活動(dòng)前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問(wèn)題。
2.要求參加活動(dòng)的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車(chē)站乘坐專(zhuān)線(xiàn)三等車(chē)。
3.大約9:00乘車(chē)前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個(gè)小組,計(jì)劃每組四男四女,并選好小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組事務(wù)。
4.預(yù)計(jì)10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進(jìn)行介紹,并由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。
5.在南校廣場(chǎng)前的草皮上野餐,并進(jìn)行小游戲。
?。ㄕf(shuō)明:(1)野餐的主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級(jí)也會(huì)負(fù)責(zé)一部分;
?。?)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個(gè)方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項(xiàng)目、電影名稱(chēng)、醫(yī)學(xué)用品、動(dòng)物植物、食物、文學(xué)名著,每項(xiàng)八張。
規(guī)則:分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時(shí)間根據(jù)猜出詞的`數(shù)目,進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
?、谒墒蟠髽?shù):首先選一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒(méi)有投機(jī)的同學(xué),在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹(shù);準(zhǔn)備完成后,組合,開(kāi)始游戲。規(guī)則:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程角色可隨意更換,由之前剩下的一個(gè)同學(xué)開(kāi)始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時(shí),“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開(kāi)始下面的游戲;叫到“大樹(shù)”時(shí),“大樹(shù)”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹(shù)”,沒(méi)有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。
?、蹥馇蛳蚯皼_:大約準(zhǔn)備30個(gè)氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)一個(gè)用腹部,一個(gè)用背部將氣球從運(yùn)到起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進(jìn)行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。
7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進(jìn)一步活動(dòng)方案。
8.預(yù)計(jì)16:00乘車(chē)返回東校區(qū),結(jié)束活動(dòng)。
(三)活動(dòng)后期
1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動(dòng)主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2. 要求文字組最終整理綜合各項(xiàng)信息,寫(xiě)總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。
3. 策劃組與后勤組核對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用,確定最終的經(jīng)費(fèi)總值。
(四) 緊急事件及處理辦法
1. 集合時(shí)間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說(shuō)明的):首先詢(xún)問(wèn)同寢的同學(xué),若無(wú)人知曉,則電話(huà)聯(lián)系本人。原則上等候時(shí)間不超過(guò)10分鐘,10分鐘不到且無(wú)特殊原因的視為自動(dòng)放棄參加機(jī)會(huì)。
2. 活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。
3. 游戲過(guò)程出現(xiàn)冷場(chǎng),由各班委帶頭,活躍氣氛。
4. 途中有同學(xué)掉隊(duì)或無(wú)故不見(jiàn):首先詢(xún)問(wèn)同組同學(xué),再電話(huà)聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長(zhǎng)及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊(duì)并說(shuō)明情況。
5. 如遇下雨、臺(tái)風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)你我·聆聽(tīng)心靈
二、 活動(dòng)背景:大三的征程已然開(kāi)始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿(mǎn)了我們的生活。這是個(gè)新的開(kāi)始,我們對(duì)自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無(wú)措,讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上深入交流,傾聽(tīng)彼此內(nèi)心的聲音。
三、 活動(dòng)目的
?。?)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進(jìn)行概括整理。
(2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強(qiáng)支部成員的交流溝通。
?。?)引起同學(xué)們對(duì)大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。
?。?)分享彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價(jià)值觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)支部凝聚力。
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日下午5:30
五、 活動(dòng)地點(diǎn):天馬景區(qū)停車(chē)場(chǎng)旁的草地
六、 參與人員:09教育團(tuán)支部全體成員
七、 前期準(zhǔn)備:
?。?)團(tuán)支書(shū)周立婷與同學(xué)們廣泛交流,確定活動(dòng)主題,并廣泛征集同學(xué)們意見(jiàn)和建議;
?。?)團(tuán)支書(shū)周立婷組織召開(kāi)支委會(huì),針對(duì)同學(xué)們的建議進(jìn)行討論,最終確定活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)節(jié)等并進(jìn)行分工準(zhǔn)備;
?。?)組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn),并確認(rèn)能夠參與活動(dòng)的同學(xué)名單;
(4)材料準(zhǔn)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機(jī)、熒光燈等;
?。?)分工安排:徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳;全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂(lè)、音響;周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等;左強(qiáng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置;鄧海麗負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、準(zhǔn)備禮物;石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢(mèng)負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)輔小游戲;甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項(xiàng)目。
八、 活動(dòng)流程
?。?)環(huán)節(jié)一:生活的組成
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)出與自己近期生活最貼近的幾個(gè)關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫(xiě)好。
要求:真實(shí);署名;最少四個(gè)詞語(yǔ);能全面概括自身生活。
時(shí)間:五分鐘
?。?)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家
這個(gè)小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑谐ㄩ_(kāi)心扉,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
?。?)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜
主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競(jìng)猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競(jìng)猜機(jī)會(huì),并闡述理由;若答對(duì),卡片本人表達(dá)謝意,并進(jìn)行補(bǔ)充;若答錯(cuò),再重新進(jìn)行競(jìng)猜。然后請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)抽卡片,由此進(jìn)行下一輪。
(3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走
主持人引導(dǎo)、分享,請(qǐng)同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來(lái)發(fā)展等。第一個(gè)分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進(jìn)行。
?。?)環(huán)節(jié)四:我手寫(xiě)我心
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)活動(dòng)感悟?qū)懴伦约簩?duì)大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我們后期進(jìn)行整理,再請(qǐng)老師到班級(jí)做相應(yīng)的交流。
九、活動(dòng)意義
?。?)預(yù)期目標(biāo)
找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個(gè)獲得更好的發(fā)展,我們09教育團(tuán)支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
?。?)活動(dòng)效果
從團(tuán)輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當(dāng)然這和活動(dòng)的設(shè)計(jì)有直接的關(guān)系,其中的娛樂(lè)成分很多,包括小獎(jiǎng)品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很開(kāi)心。
最后的分享環(huán)節(jié),同學(xué)們安靜下來(lái)思考,但是真正能夠敞開(kāi)心扉和大家交流的同學(xué)少之又少,沒(méi)能達(dá)到最初的效果。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:傳播綠色文明、我的低碳生活海報(bào)設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)背景:傳播綠色文明,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從節(jié)約一滴水、一度電少用一次性筷子、塑料袋從小事做起從身邊做起,讓我們共同攜手愛(ài)護(hù)我們的家園,提倡低碳環(huán)保,共創(chuàng)美好家園
三、策劃主辦單位:XX學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排:XXXX年11月11日至13日
報(bào)名時(shí)間:XXXX年11月11日至13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館交流廳。
六、活動(dòng)對(duì)象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程及要求:
初賽:以遞交草圖的方式選取較好的進(jìn)入復(fù)賽,草圖遞交的方式可以是手繪也可是電腦制作的效果圖,(電腦制作的效果圖需打印A4紙,黑白彩色亦可)。但設(shè)計(jì)的海報(bào)必須是符合主題。
復(fù)賽:選手根據(jù)自己設(shè)計(jì)的海報(bào)用PPT的形式匯報(bào)其設(shè)計(jì)的創(chuàng)意及理念。
活動(dòng)中間插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),以知識(shí)問(wèn)答的形式,答題觀眾可獲得一份
紀(jì)念品。
八、前期準(zhǔn)備:
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對(duì)全院各班進(jìn)行宣傳、講解;
2、活動(dòng)用品的購(gòu)買(mǎi):橫幅、宣傳單的制作;活動(dòng)證書(shū)的制作;邀請(qǐng)函的制作等;
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對(duì)各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員;
4、活動(dòng)前期通過(guò)大量海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場(chǎng)地宣傳。(海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方,如:食堂門(mén)外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方)
報(bào)名組織人員由:羅X、王XX負(fù)責(zé)。
海報(bào)制作、宣傳工作有:梁XX、梁XX、吳XX負(fù)責(zé)。
物品購(gòu)買(mǎi):黃XX負(fù)責(zé)。
主持人:程XX
活動(dòng)總結(jié):鄧芳芳負(fù)責(zé)
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng):1名(100元+證書(shū))
二等獎(jiǎng):2名(80元+證書(shū))
三等獎(jiǎng):3名(50元+證書(shū))
優(yōu)秀獎(jiǎng):5名(證書(shū))
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)本次海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,可以提高大家對(duì)節(jié)能減排低碳生活意
主題活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流,更好的了解本專(zhuān)業(yè),我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召,于 10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們都有了明確的目標(biāo),對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,對(duì)以后的生活都充滿(mǎn)了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
田家炳302
五、參加人員
化工二班全體同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(1)室內(nèi)環(huán)節(jié)
1、上臺(tái)演講:
派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專(zhuān)業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后,同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認(rèn)識(shí)。
2、知識(shí)競(jìng)答:
知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問(wèn)題,一輪又一輪的競(jìng)答,本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專(zhuān)業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也采取了一些獎(jiǎng)罰措施,回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、暢想未來(lái):
暢想未來(lái)環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標(biāo),對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。
(2)室外環(huán)節(jié)
參觀實(shí)驗(yàn)室:
在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué),實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家,讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次,不僅局限于知識(shí)理論。
策劃人:袁筱涵
時(shí)間:XX年10月24日
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