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幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案(中班教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容)

時(shí)間:2022-09-07 12:59:43 活動(dòng)策劃
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2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選9篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選9篇)

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛(ài)好老師的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛勞,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  活動(dòng)目的:

  1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛(ài)老師的情感。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、談話:說(shuō)說(shuō)老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時(shí)候興奮,甚么時(shí)候生氣。

  3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

  4、老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?

  活動(dòng)二:

  愛(ài)心手工送祝愿

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn),初步學(xué)畫(huà)人的上半身,簡(jiǎn)單畫(huà)出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。

  2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好。

  活動(dòng)三:

  深情擁抱愛(ài)園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2

  一、生活活動(dòng):

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐常規(guī)。

  內(nèi)容:安靜進(jìn)餐、正確使用餐巾。

  二、區(qū)域活動(dòng):

  目標(biāo):指導(dǎo)幼兒利用搭高、延長(zhǎng)、蓋頂?shù)燃寄苓M(jìn)行合作搭建。

  內(nèi)容:積木、輔助材料。

  三、教育活動(dòng):

  活動(dòng)名稱(chēng):《顏色朋友》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用三種顏色進(jìn)行排序,發(fā)現(xiàn)其輪流重復(fù)的規(guī)律。

  2、嘗試使用記錄表的形式記錄探索結(jié)果,并能與大家分享探索結(jié)果。

  3、提高幼兒的比較能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記錄表、三色圓形紙片若干、插板三色子、白紙、膠棒、水彩筆、插塑玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、發(fā)現(xiàn)顏色規(guī)律。

  1、范例導(dǎo)入:老師這有條項(xiàng)鏈,你們看看它是什么樣的?出示兩種顏色的排序。

  2、提問(wèn):你們發(fā)現(xiàn)它的顏色有什么特點(diǎn)嗎?(綠黃綠黃在重復(fù))

  3、出示第二條范例項(xiàng)鏈(三種顏色重復(fù)排隊(duì))。

  二、學(xué)習(xí)使用記錄表。

  1、按照顏色把順序記錄下來(lái),引導(dǎo)幼兒兩條項(xiàng)鏈從左右不同方向記錄。請(qǐng)幼兒觀察。

  三、操作。

  1、請(qǐng)幼兒選擇不同的操作材料。

  2、個(gè)別指導(dǎo)。

  提問(wèn):你用了什么方法,是怎樣記錄的?是怎樣重復(fù)的?

  四、小結(jié)。

  請(qǐng)幼兒拿出自己的記錄表講述操作方法。

  四、過(guò)渡環(huán)節(jié):

  目標(biāo):練習(xí)幼兒的手指靈活性。

  內(nèi)容:手指兒歌——搶打四只鳥(niǎo)

  五、戶外活動(dòng):

  目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育活動(dòng),并能主動(dòng)探索自制玩具的多種玩法。

  1、基本動(dòng)作練習(xí)。

  2、游戲:“我們都是機(jī)器人”、“大風(fēng)吹”。

  3、分散:自制玩具、跳繩練習(xí)。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  三、活動(dòng)目的

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月x日——9月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、第一階段(9月x日--9月x日):以中班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  二、第二階段(9月x日):安排教學(xué)活動(dòng),與教師留影紀(jì)念,與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,制作教師節(jié)禮物,繪畫(huà)活動(dòng)《xx》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng),負(fù)責(zé)人:田智敏。

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng),負(fù)責(zé)人:邱文紅。

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng),負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)xxx。

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照,負(fù)責(zé)人:xxx、xxx。

  四、參加對(duì)象

  xxx幼兒園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。xx幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

  備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)主題

  金色陽(yáng)光快樂(lè)你我

  四、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:園長(zhǎng)致辭

  送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿,祝賀所有員工節(jié)日快樂(lè)。

  活動(dòng)二:年度評(píng)優(yōu),弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

  表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員,營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

  活動(dòng)三:溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

  1、慰問(wèn)老師家屬—xx老師和xx老師。

  2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—xx園長(zhǎng)。

  活動(dòng)四:園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

  1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

  活動(dòng)五:教師才藝展示活動(dòng)

  五、互動(dòng)游戲活動(dòng)

  六、座談會(huì)

  1、新教師上崗宣誓。

  2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的.祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、中班制作花。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  二、第一節(jié)活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);

  (2)幼兒代表講話。

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

 ?。?)幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

 ?。?)幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  四、作品展示:

  活動(dòng)結(jié)束后,整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說(shuō):教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂(lè),謝謝老師。

  一句謝謝老師的話,讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。

  活動(dòng)目的

  1.讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。

  2.讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備配樂(lè)散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2.與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;

  3.畫(huà)紙、彩筆、彩條等繪畫(huà)材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.懸掛圖片,同時(shí)播放配樂(lè)散文《謝謝老師》。(在輕松活潑的配樂(lè)中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)的同時(shí),聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  在后續(xù)輕柔的音樂(lè)中,請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。(經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩(shī)歌的名字。)

  肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。

  (這是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  2.說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》

  帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說(shuō)講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

 ?。ㄍㄟ^(guò)孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂(lè)和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂(lè)。

  (可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說(shuō)一名話來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話。)

  活動(dòng)延伸

  教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

 ?。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  活動(dòng)評(píng)析:

  在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過(guò)不少手工,回答過(guò)各種各樣的問(wèn)題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

  我們通過(guò)這種方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和回報(bào);讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,學(xué)會(huì)集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂(lè)。在分享別人的勞動(dòng)回報(bào)時(shí),學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自信。

  2022年幼兒園中班教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)名稱(chēng):我為老師唱首歌

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  四、活動(dòng)重點(diǎn):唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁??”(在給老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內(nèi)容:

 ?。?)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?!?/p>

  a、教師示范演唱歌曲。

  b、理解歌詞內(nèi)容:

 ?。?)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”

  a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

  b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

  4、學(xué)會(huì)歌曲:

 ?。?)教師再次示范演唱。

 ?。?)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

 ?。?)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。

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