畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃
畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃1
一、 活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活,畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、 活動(dòng)目的
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、 活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、 活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、 組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
七、 活動(dòng)對象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、 活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)宣傳
(1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
(2)活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
(3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào) (4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康,規(guī)劃方案《畢業(yè)季明信片主題活動(dòng)策劃》。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。 3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝 20元
2、海報(bào)制作 30元
合計(jì):50元
畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對話的平臺(tái),整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
宣傳方面:
1, 畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。
2, 海報(bào)宣傳:我們通過海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、 和廣播站交流開展主題播音等。
4、 畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的,讓他們在離校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動(dòng):
(一) 請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1.我們會(huì)請到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學(xué)生做一個(gè)演講。 2. 具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點(diǎn):禮堂或會(huì)議室 (二) 畢業(yè)設(shè)計(jì)展
1.本校有動(dòng)漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽
2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽
3.地點(diǎn):禮堂
4.由宣傳部做海報(bào)宣傳,各個(gè)系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀
(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)
四年的時(shí)光,四年的師生情,學(xué)生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學(xué)生代表對老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情
(四) 畢業(yè)生寄語活動(dòng)
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長。
1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計(jì)上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽,展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。
4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。
(五) 跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。
畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃3
一、 活動(dòng)目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地布置,音響。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
?。ㄖ?、小班班主任出來支援大班)
1.大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理:李歡暢
12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場:楊亞青
14.會(huì)場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮
畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1.主題:畢業(yè)季活動(dòng)
2.目的:通過此次畢業(yè)季的'細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位:xx科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4.時(shí)間:20xx年4月21日
5.地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場
6.內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢想信箱、尋找記憶
7.對象:全校師生
8.效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析
此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動(dòng)場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并奏響活動(dòng)現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)季主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作,以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng)。通過教育引導(dǎo),增強(qiáng)畢業(yè)生對母校的責(zé)任感,引導(dǎo)畢業(yè)生堅(jiān)定信念,明確目標(biāo),增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心,強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)人民的責(zé)任和意識(shí)。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校之前為母校發(fā)展再盡一份奉獻(xiàn),再盡一份責(zé)任,為在校學(xué)生送一份真情,傳一份經(jīng)驗(yàn),營造良好的畢業(yè)氛圍,創(chuàng)文明離校的校園環(huán)境
二、活動(dòng)背景
又是一年畢業(yè)季,那些懷揣著青春之志的20xx屆學(xué)子們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了。四年中,有沒有那么一本書曾讓你或感動(dòng)或震撼?有沒有那么一些照片讓你深有感觸?你有什么話想對學(xué)弟學(xué)妹們說?又或者你對母校有哪些建議和期望?此次活動(dòng)將為你們搭載一個(gè)平臺(tái),讓身為畢業(yè)生的你們留下你們的故事。
三、活動(dòng)主題
韶華易逝,青春留痕
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日--5月20日
五、活動(dòng)對象
管理系20xx屆全體畢業(yè)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧?有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開?有沒有那么一本書曾激勵(lì)你奮斗不息?大學(xué)四年生活,總有那么一本書值得你去細(xì)細(xì)地品讀和陷入深思,請為學(xué)弟學(xué)妹們推薦你最喜愛的一本好書,并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學(xué)期間,哪些照片曾定格下你最開心最感動(dòng)的瞬間?有沒有那么一些照片會(huì)讓你珍惜到永遠(yuǎn)?又有哪些照片讓你最有感觸?請分享一些你認(rèn)為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學(xué)歷程,開啟新的征程,你們肯定有很多話想說,你們肯定對母校,對學(xué)弟學(xué)妹們滿腹寄語。請給學(xué)弟學(xué)妹們留下一句寄語,留給他們作為精神財(cái)富。
4.一條建議
臨近畢業(yè)的你們,對于母校,還有哪些話要說?對于管理系今后的工作,又有哪些好的建議?請?zhí)岢瞿銈兊膶氋F建議,并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內(nèi)容積極向上,充滿正能量。
2、照片要求原圖,清晰可辨,必須對自己的照片享有完全的版權(quán),涉及侵權(quán)問題將由作者本人承擔(dān)。
八、征集方式
此次征集作品格式不定,但都需以電子版形式發(fā)送到466869626@qq.com郵箱,作品標(biāo)注出專業(yè)班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式。
九、活動(dòng)宣傳
1、學(xué)生會(huì)新媒體部會(huì)對此次活動(dòng)作品整理后,在“新科管理新青年”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。
2、學(xué)生會(huì)組宣部會(huì)將優(yōu)秀作品制作展板進(jìn)行畢業(yè)展示。
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