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特殊教育學校年度工作計劃(學校年度工作計劃安排表)

時間:2022-09-03 17:15:15 工作計劃
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學校年度工作計劃合集6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學校年度工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學校年度工作計劃合集6篇

學校年度工作計劃 篇1

  總體宗旨:豐富同學課余生活,提高學習質量,增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更積極地參與到學習生活之中。

  11月:

  宣傳部:11月19日(周一中午13:00~13;30)學科知識競賽決賽(語)

  11月21日(周二中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(英)

  11月22日(周四中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(速算)

  11月22日(周四下午6:00~7:00)學科知識競賽決賽(文綜)

  11月23日(下周一中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(法律)

  文藝部:11月28日(周三下午6:00~7:00)主持人大賽(英文)

  11月29日(周四中午12:45~13:30)主持人大賽(中文)

 ?。A梯教室)

  12月:

  體育部:12月5日(周三中午13:00~13:30)大繩(籃球場)

  生活部:基本工作:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

  12月6日(周四中午12:50~13:30)勞動技能大賽

  12月6日(周四下午6:00~6:40)勞動技能大賽

  各部門合作輔助:12月3日元旦主題教育活動開始彩排

  12月22日元旦主題教育活動——美麗的生命

  常規(guī)工作:

  生活部:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

  社團部:社團組建

  編輯部:各個活動的拍照和宣傳海報的文字撰寫、通訊稿的撰寫

  北京師范大學亞太實驗學校初中部學生會主席團

  組織部

學校年度工作計劃 篇2

  一、安全

  目標:上下一心,齊抓共管,確保本年度不出現(xiàn)一例安全責任事故

  具體措施:

  1、繼續(xù)加大安全教育工作,學校與全體教職工、學生家長簽訂“安全目標責任書”。

  2、安全責任到人,責任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。

  3、每天上、下午預備鐘后,第一節(jié)課教師做好學生缺課追蹤,及時上報班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時學生中途因特殊情況需離校,教師務必與家長第一時間溝通好,寫出門條,在門衛(wèi)處登記后有家長親自接送方可離校。

  4、結合季節(jié)特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學時間對學生進行安全教育;上好開學初、期末安全教育課。

  5、每月進行一次安全演練。

  6、嚴格落實門禁制度,做好門衛(wèi)值班工作;認真落實上放學時段校門口校領導帶班、教師值班制度,做好值班記錄。

  7、繼續(xù)落實上下學學生路隊制度,切實保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。

  二、德育

  目標:營造全員德育氛圍,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品格。

  具體措施:

  1、以每周一國旗下“德育小故事”、每月兩次志愿者活動、發(fā)現(xiàn)校園中的美等活動營造全員德育氛圍

  2、在全員德育的氛圍中,創(chuàng)設“陽光少年”德育評價體系,從“行為習慣、社會實踐、和諧交往、勤儉樸實”四個方面鼓勵學生不斷提升品德素養(yǎng)。

  三、課改

  目標:以教學為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質量。

  具體措施:

  1、提升學生學習素養(yǎng)。全體教師用“責任心”、“愛心”關注每一個學生,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好學習習慣,引導學生自主學習、好讀書、讀好書為出發(fā)點,加強學習方法指導,推進學生主動思考,學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。突出學以致用,提高學生解決實際問題的能力。加強學習過程指導,著力培養(yǎng)學生主動預習復習、專心聽講、積極思考、獨立鉆研、積極合作、認真作業(yè)、課外閱讀的良好習慣,提升學生對學習過程和學習結果的反思能力。調動家長積極性,與學校共同引導學生好學、會學、樂學。

  2、通過國旗下演講、會前課改發(fā)言、每周例會學習、每周教研組活動(語文每星期二下午、數(shù)學每周四下午以一個小時為底限)、外出培訓等引領教師主動提升自身專業(yè)素養(yǎng),使教師通過認真研讀課標、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節(jié)課,提高課堂效率。

  3、加強過程考核,堅持日記、周結、月清、期總,不斷完善小組建設及小組評價機制。課改負責人每天不定時進班看課、檢查教師備課、學生聽課及作業(yè)情況;每月集中檢查一次作業(yè)、練習冊、導學案、教案;組織教師上好校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級及以上公開課,同時積極參與聽評課、幫課等活動。

  4、加強管理,做好教師的考勤工作,實行教師簽到制和考勤獎并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課,在書寫、閱讀等各個方面真正做到以身示范。

  5、區(qū)課改博客校長、教導主任、教研組長、區(qū)名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學習、真寫作。

  四、校園足球

  目標:校園足球特色建設20xx年穩(wěn)中求優(yōu),力爭在全市比賽中再創(chuàng)佳績

  具體措施:

  1、積極和上級溝通、協(xié)調足球特色學校創(chuàng)建工作,爭取最大限度的財政支持。

  2、通過足球文化長廊制作,玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動宣傳足球知識,普及足球運動、營造足球文化氛圍,

  3、學校足球領導小組定期研討足球發(fā)展事宜

  4、足球活動融入大課間,做到足球運動與,開展年級、班級間足球聯(lián)賽,將運球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。

  5、20xx年上半年各班繼續(xù)積極配合校足球隊新隊員選拔;足球隊訓練扎實安排,應對鎮(zhèn),區(qū),市比賽。

  6、做好20xx年秋季開學足球特長生的招生工作。

  五、翰墨書香

  目標:創(chuàng)建書法特色、打造書香校園

  具體措施:

  1、學生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。

  2、引領老師們學習《走向有效的寫字教學》,人人學習書寫指導方法,真指導、會指導。

  3、全校師生統(tǒng)一書法作業(yè),以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結合。

  4、在20xx年開展“書法現(xiàn)場會”“讀書達人選拔賽”等系列書法、讀書活動的基礎上,定期舉行現(xiàn)場書寫、“和諧樂園”讀書節(jié)展示活動。

  5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內外、家時時都有讀書的身影。

  六、社團

  目標:體衛(wèi)藝科電、社會實踐等多學科課程融合,培養(yǎng)學生學會生活

  具體措施:

  1、多學科融合,在為學生精心打造內容豐富、形式多樣的11個社團課程的同時不斷結合校情開發(fā)形式新穎、行而有效的其它社團課程。

  2、加大對社團教師的培訓力度,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3、虛心請教,聘請專業(yè)教師入校指導。

  4、有效利用家長資源,邀請有資質的家長入校指導。

  5、落實學校社團工作計劃及11個社團計劃,定期開展社團活動,每周登記一次活動記錄表(圖片、文字相結合),電子、紙質各一份。

  6、學期末社團工作匯報——邀請上級領導、家長等參與

  7、每學期都要對學生進行特長驗收,根據(jù)各社團、各班驗收情況,對各社團負責教師及班主任作出客觀評價。

  七、家長學校

  目標:家長好好學習,孩子天天向上

  具體措施:

  1、制定并落實家長學校工作計劃,保存有關影像、紙質資料。

  2、堅持開好每期三個家長會(即期初、期中、期末)和兩個典禮(開學典禮和畢業(yè)典禮)。

  3、舉辦家長學校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的經(jīng)驗共同分享》、《醫(yī)生家長青春期講座》等內容每月一次,認真開展家長學校有關活動。

  4、做好家訪工作

  5、開通班級QQ群、微信群,學校電子郵箱、博客等平臺,研討有關家庭教育問題。

  八、校建

  目標:圓滿完成投資約220萬的校部綜合樓(1800平方米)建設;投資約2萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項目建設:積極爭取、完善、提升以下項目建設:

 ?。?)少年宮建設

  (2)4000平方的塑膠操場(跑道及足球場)、籃球場建設

  (3)幼兒園建設及餐廳、宿舍配套設施

 ?。?)繼續(xù)改善教學點的辦公條件

  具體措施:

  1、定期和中心校、教育中心等相關部門溝通,積級協(xié)調學校所在村和工程方的關系,以保證工程的順利進行。

  2、嚴格要求工程方按施工規(guī)范安裝安全防護措施,確保師生、工人安全。

  3、積極為工程建設提高服務,創(chuàng)造優(yōu)質環(huán)境。

  4、各項工程每一環(huán)節(jié)按招標標準配合監(jiān)理方監(jiān)管到位,確保工程質量。

  扎扎實實完成上級布置的其他工作

學校年度工作計劃 篇3

  這個20xx年個人工作計劃是去年我寫的大綱,拿來分享希望能得到您的評價。

  為迎接新xx年學期的到來,根據(jù)本班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律及氣候的變化特擬定下學期工作計劃:

  1、根據(jù)氣候變化,做好護理工作,做到“一摸、二看、三查、四問。”堅持保教并重提高保教質量,把安全放在第一位。

  2、以本班幼兒的年齡及需要為基礎嚴格按教育活動為遵循。

  3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄,加強理論知識的學習努力把理論轉化為實際經(jīng)驗。

  4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)隨時隨地觀察幼兒提高幼兒的各項能力。

  5、注意家園聯(lián)系,與家長多交流、多溝通,做好家園共育。

  6、多向經(jīng)驗豐富的教師學習經(jīng)常反思教育教學活動不斷提高自己的教育教學水平。

  7、與本班教師配合好認真較好地完成園領導交給的各項任務。

  以上就是我個人制定的個人工作計劃。

學校年度工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在教育局領導下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內涵發(fā)展,繼續(xù)創(chuàng)建書香校園,全神貫注抓質量, 科研興校,育人為本,素質優(yōu)先,全面建設和諧校園,為辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

  二、主要目標

  1、在全校范圍內努力營造一個民主、寬松、和諧的學習、工作氛圍,形成一個行政班子做到勤政、廉政、團結、務實,充分尊重教師;教師熱愛學生,教書育人;學生全面發(fā)展的良好格局。

  2 、繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理,杜絕“三亂”,確保質量穩(wěn)步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校。

  3、切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性。堅持以學生發(fā)展為本的思想,面向全體學生,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

  4、積極實施新課程標準,以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,強化校本教研,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,逐步建立能促進學生發(fā)展和改進教學的評價體系,完善細化績效量化考核辦法。

  5、以教書育人、服務育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質,營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。

  6、以骨干教師為主導,開展集體備課研討活動,提高備課質量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務精良的學科帶頭人。

  7、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

  三、總體設想

  (一)實施四項務實策略

  1、塑造健全人格,開發(fā)多元潛能。提升學生在校的質量,讓校園生活充滿思想、情感和智慧。以寬松的教育氛圍讓每類學生的潛能得以開發(fā),個性得到張揚。倡導體現(xiàn)人文精神和時代特色的研究性學習,通過學習方式的轉變促進學生的全面發(fā)展,尊重學生獨特個性和生活背景。

  2、提倡教師品位,分層實施培養(yǎng)。實施分層培育,從合格教師,到教學能手,教壇新秀,學科帶頭人,再上升到學者型教師,創(chuàng)設條件,逐層上攀。

  3、深化課堂教學,認知與情感統(tǒng)一。把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透到課堂教學中。

  4、繼續(xù)推進有效教學,構建有效課堂實驗。

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  1、領導與管理文化。重視“學校管理方式”的確立和學習型組織的建設,樹立“管理即服務”的觀念。

  2、教師與教學文化。倡導講大氣,講品位,講合作;弘揚人文精神,合作精神,創(chuàng)新精神,教師尊重理解學生,即注重科學教育,更注重人文教育。

  3、學生與班級文化。以“文化”為切入口,德育為核心,通過環(huán)境、信息、課程,以活動為載體建設高品位的班級文化。

  4、校園與環(huán)境文化。以文化品位,現(xiàn)代信息,人文精神為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國學傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。

  四、主要任務和措施

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  學校德育工作是社會主義精神文明建設的奠基工程。德育是構成學生綜合素質的第一要素,是實施素質教育的首要任務。加強師德師風建設和學校德育工作是學校的主要工作之一,要把它做為一項重要工作常抓不懈

  1、努力提高教職工思想道德素質和業(yè)務水平

  加強學習是提高我們思想政治素質的一個重要環(huán)節(jié)。作為一名教師不僅要有精湛的專業(yè)知識,還必須有高尚的師德師風。要認真學習全教會文件精神和省、市教育工作會文件精神,使它成為我們工作學習的行動指南,為我們的工作服務;要深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;學習落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。切實把德育工作擺在學校教育工作的首位,促進學生全面發(fā)展。

  2、增強法律意識,樹立良好師德形象

  我們教育工作者要適應時代的發(fā)展,教育出一批知法、守法的人才,首先必須自己知法、懂法,認真學習各種法律法規(guī),認真遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,嚴格制度,杜絕“三亂”——亂收費、亂發(fā)資料、亂辦班補課,對違反者絕不手軟。其次要充分發(fā)揮校外法制輔導員的作用,定期舉辦法制講座,開展形式多樣的法制教育活動,增強師生法制意識,成為依法執(zhí)教、文明施教的楷模,真正做到教書育人,為人師表。第三:工作中,每一個教師要杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生,堅決杜絕教師對學生做出任何不軌行為,時刻要注重自身的師德形象。做到在集體活動的場合不吸煙、校園不吸煙,更不允許穿拖鞋、短褲、散披衣服進教室,坐著給學生上課,不參與賭博迷信等活動,使我校教師樹立良好的師德形象。

  3、加強支部建設,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

  不斷壯大支部力量,把一批思想好、作風正、工作積極、教學水平高的教師吸收到黨組織中來。黨員教師要堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終保持與時俱進的精神狀態(tài),做改革的先鋒,成為工作創(chuàng)新的楷模。加強民主管理和民主監(jiān)督,指導好工會、團隊工作。加強黨風廉政建設,落實上級文件精神要求,提高黨員的思想政治素質。

  4、狠抓學生養(yǎng)成教育

  為形成我校學生“人人有禮貌,個個愛學習”的局面,本學年繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,并使本項工作規(guī)范化、科學化,利用晨會和班隊會,學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校規(guī)章制度,進行強化訓練。強化階段要嚴格訓練、嚴格要求,并責任到人,充分發(fā)揮教師的“三大作用”(表率、指導、示范),通過強化訓練,使學校形成良好的校風、班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,從每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣:上、下樓守秩序不擁擠,接送孩子的車在規(guī)定的地方停,絕不早到校。要建立學生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學生自我管理的能動性??傊ㄟ^長期堅持不懈的抓好學生養(yǎng)成教育使學校的工作達到“五個好”(師生員工精神面貌好、校園環(huán)境好、文明禮儀好、學校管理好、辦學質量好)。

  5、抓好少先隊工作

  在學校黨、政的領導下,少先隊工作要繼續(xù)擴大其優(yōu)勢,進一步規(guī)范大、中隊活動和興趣小組活動,做到工作的創(chuàng)新。加強少先隊基礎建設并開展豐富多彩的大、中、小隊活動:繼續(xù)深化“新世紀我能行”體驗教育,開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動;,建立健全“紅領巾監(jiān)督崗”,開辦好“紅領巾”廣播站和校園網(wǎng)站的工作。要利用各種重大節(jié)日的慶?;顒樱瑢W生進行各種教育,活動內容要集知識性、趣味性、育人性為一體。特別要強調學生思想道德和法律知識的教育,提高學生道德素質,加強法律意識,防止學生違法犯罪。舉辦一期少先隊中隊輔導員培訓班,提高輔導員的素質。

  6、開辦好家長學校

  家庭教育是社會主義精神文明建設的重要內容之一。辦好家長學校,是傳播家庭教育知識、提高家長教育水平的有效形式。各班要結合學校的教育教學工作,積極協(xié)調好學校、家庭、社會三者之間的關系,開辦家長學校,對學生家長進行“家長教育行為規(guī)范”為主題的'講座,在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女等方面的知識及方法的培訓。各班每學期必須召開一次的家長會,每位教師對自己所教的學生至少有5次家訪記錄,多和學生家長溝通聯(lián)系,了解學生情況,有針對性的引導好每一個學生,向社會宣傳學校的工作,了解我校的工作,支持學校的工作,使學校、社會、家庭形成合力,共同營造一個良好的育人氛圍。

  7、規(guī)范學校的升旗儀式及國旗下講話,適時對學生進行各種思想教育

  8、轉變觀念,做好教師角色的轉換

  在具體的教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”(愛心、耐心、信心),“三不”(不埋厭、不嫌棄、不放棄),“三個一樣”(對待學生像對待自己的孩子一樣,對待工作要像對待家事一樣,對待同事要像對待親人一樣)。

  9、加強心理健康教育。

  建立為障礙學生(例如品德障礙、學習障礙、心里障礙等學生)提供咨詢輔導服務和激勵制度。設立“學生進步表彰獎”,以班堅持每半學期評選學生進步獎,并予以公開表彰。。

  10、廣泛開展社會實踐,積極鼓勵學生開展社會生活類的研究性學習。

  在教師指導下,學生提出感興趣的社會生活類研究選題【如,水資源缺乏、沙漠化、水土流失、環(huán)境保護(污染)】,以小組或者個體形式,進行社會調查、信息收集、討論分析等方面的學習活動,然后寫成科研小論文。

  (二)抓好教學管理工作

  抓好教學管理,提高教學質量,是學校工作的重中之重,是學校的生命線,是學校工作的永恒主題。

  1、落實國家新課程設置方案,保證教學時間

  要嚴格按國家課程設置方案排課,嚴格執(zhí)行課程標準,保障體、音、美課的正常開展,重視體育等課程的教學工作。嚴肅教學紀律、保障教學時間,不遲到早退嚴禁曠課,教學中嚴禁中途離開課堂,嚴禁使用手機。

  2、開展有效教學,實施“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。逐步做到:學生沒有預習的課不準上,預習不充分的課不能上;上課前要采取不同形式檢測學生預習情況;必須出示切合學生實際的、體現(xiàn)教學重難點的、可測的學習目標和具體的、可操作的學習提綱;課堂上教師導學不能超過15分鐘,學生活動不少于25分鐘,要把課堂還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。

  3、認真抓好教學環(huán)節(jié)的落實檢查工作

 ?。?)抓好課堂教學,提高課堂效率,教師對每一堂課要精心設計、周密安排,杜絕出現(xiàn)講授中內容上的錯誤。抓好課堂紀律是保障學生學習的重要條件之一,任課教師對課堂紀律的管理要靈活多樣,結合學生的年齡特征,因材施教。對班級管理,既要嚴格要求,又要給學生創(chuàng)設一個寬松,民主和諧的學習環(huán)境,才能充分調動學生學習的積極性,自主參與學習,最大限度的提高課堂效率。

 ?。?)科學的設計作業(yè)及檢測,合理安排設置作業(yè)形式和種類,認真研究考試的題型和結構,不斷的總結經(jīng)驗。

 ?。?)認真抓好備課、批改作業(yè)工作,教導處要認真負責,對教師的備課批改作業(yè)每5周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正和彌補。

  4、組織學校的校本研修工作

  校本研修工作是學校的重要工作,要向科研興校、科研立校的路子邁進。認真組織好“三級”教研,全校性教研不少于3次,教研組教研不少于8次,年級同科教研不少于10次,每次教研活動內容以課堂教學為主線索。各部門、各教研組、各年級都要有研究課題,除了與省縣市教研部門申請,主要依靠聯(lián)系實際自命課題,課題力求小而實用,于新學期始必須把課題落實下來,開始研究。按常規(guī)工作,認真組織新教師教法培訓工作,繼續(xù)組織教學基本功大賽。

  5、優(yōu)化學科教學過程

 ?、俳虒W目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。

 ?、趦?yōu)化學科教學過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學生的了解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式指導上;把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。

  ③課堂教學要落實四精、四點。(備課精、講課精、輔導精、作業(yè)布置批改精;難點、重點、指導點(落實)、能力點(發(fā)展))。

 ?、芤\用上述要求,制訂檢查教學設計標準和課堂教學評價標準,加強教學設計檢查和評課觀摩。年級組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向,促進教師切實進行課堂教學改革。

  6、優(yōu)化師生關系

  要貫徹雙主統(tǒng)一原則,探索師生互動的探究性教學。一是教為主導、學為主體和諧統(tǒng)一,二是知識掌握與智能發(fā)展的統(tǒng)一,三是個性與共性的發(fā)展與統(tǒng)一。重視師生間信息交流的有效和多向,開展適度范圍和規(guī)模的討論、實踐,使導教與導學相一致、啟發(fā)與思維相呼應、難易程度與接受能力相適應,提倡民主平等教學,反對權威教學,鼓勵學生提問題、說想法,允許學生自由發(fā)表意見。

  7 、要探索綜合實踐活動教學,提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力

  綜合實踐活動是新課程改革的亮點,要對綜合實踐活動的指導思想、具體內容和實施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關要求,對課程內容的確定,活動的實施等制定具體的方案,以保證綜合實踐活動課程科學、有效地開展。

  8、要努力構建網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學模式,推進課堂教學現(xiàn)代化

  信息技術在教育領域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設,優(yōu)化信息化環(huán)境,搭建網(wǎng)絡教學平臺,完善網(wǎng)絡教室上課制度,提高教學質量。

 ?。ㄈ⑦M一步加大骨干教師名教師培養(yǎng)力度,全力構筑學校發(fā)展新優(yōu)勢

  骨干教師的數(shù)量和質量是一個地區(qū)、一所學校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標志。就目前來說,學校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質量上,還沒有很大優(yōu)勢,這一情況與學校教育發(fā)展的整體水平還不相適應。因此,本學年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫。

  1、要為骨干教師的成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子;為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要按照“學校教師隊伍培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采取“請進來,走出去”的辦法,同時,我們還將為學校骨干教師購買教育教學專著,訂閱教學刊物,促使他們不斷學習,夯實底蘊。

  (每個年級組定一個重點培養(yǎng)目標)

  2、要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研制度、上課評課制度,扎實落實教師教學工作常規(guī),大力推進課堂教學改革,全面提高教育質量。實行推門進課堂,不打招乎制度,聽課、查看教案、作業(yè)、檢查指導、研討、評估、考核當場進行。繼續(xù)實施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結合課、備課組研討課、拜師結對匯報課。積極參加縣市教育局組織的各類課堂教學展示活動,力爭在活動中再展學校新“亮點”,努力形成學校特色。

  3、要加強教師綜合能力的培養(yǎng)。學生有效的學習需要良好的教學,良好的教學需要專業(yè)化的教師,而教師的教學基本功是教師業(yè)務能力的基石。新學年中,我們還將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。組織好以寫字、演講、說課、課件制作等為主要內容的業(yè)務能力競賽活動。特別是要通過能力競賽活動,構建網(wǎng)絡環(huán)境下的教師新形象。

  (四)、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、美育、健康教育、環(huán)境教育、讀書考級等活動

  1、舉辦隊列隊形廣播操比賽,保證學生每天鍛煉一小時。體育學科要注重提高課堂教學水平,抓好“兩操”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動;體育特色項目乒乓的訓練要責任到人,堅持科學地訓練。

  2、加強衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學生體檢和常見病的防治工作。

  3、要創(chuàng)設濃郁的藝術氛圍,要舉辦好藝術節(jié)、讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴大學生的參與面,提高活動的質量。

  4、把環(huán)境教育作為一個跨學科的主題納入綜合實踐活動。

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  1、搞好后勤工作,牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿點,緊密配合學校開展的各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障,確立精細化意識,進一步規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。要加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,建立學校安全防范機制,落實各項安全措施,加強各項用電安全管理,規(guī)范安全規(guī)章制度。建設凈化、綠化、美化

  2、加強宣傳信息工作。加強宣傳信息工作的管理指導力度,優(yōu)化校園廣播工作環(huán)境。通過縣級以上媒體報刊、教育欄目、教育信息網(wǎng),及學校網(wǎng)站、校報、紅領巾廣播電視、櫥窗專欄等,宣傳學校教育成就,樹立學校形象。

  3、認真做好檔案管理、計劃生育、女工等各項工作,為學校發(fā)展提供有力保障。

 ?。?、加強安全教育管理,創(chuàng)建平安校園

  1.切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值勤管理辦法》。

  2、落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

  3、建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播站、校園網(wǎng)、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。

  4、落實安全目標責任制,加強值周和樓道安全管護工作,書記室落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

  XX年是又一輪省教學、督導評估年。每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!

學校年度工作計劃 篇5

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.指導思想

  為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二.目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  三.家長學校的組織管理:

  為加強家長與學校之間的溝通、做好學校教育教學工作、全面發(fā)展學生、提高教學質量、本校設立家長學校領導小組。

  組長: 馬曉山(書記)負責總體工作

  副組長:艾合買提.吾斯曼(校長)負責總體工作

  古麗夏提.吾甫(校黨支部副書記)負責八年級

  布合間.買買提(校副校長)負責七年級

  買日也木.庫爾班(校服校長)負責九年級

  成員:買力艷木.吾甫(黨支部委員)負責校家長學校檔案工作

  塔依爾.努爾頓(校政教主任)負責具體工作

  吾買爾.阿布拉(校教導主任)

  吐爾遜.阿布力孜(教研室主任)

  各年級年級主任

  領導小組下設辦公室:辦公室在黨建辦(家長學校)

  校長:買力艷木.吾甫(黨建辦主任、婦聯(lián)主任)

  成員:各班班主任:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由學校黨支部書記、政教處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學校具體工作:

  1、根據(jù)縣有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

  比如每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

  9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

學校年度工作計劃 篇6

  XXXX—XXXX學年是教育教學改革與發(fā)展的關鍵之年,我校的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學校各項工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學校的辦學效益和教育教學質量,實現(xiàn)學校“教育觀念要有新跨越、學校管理要有新舉措、文化建設要有新變化、教育質量要上新臺階”的工作目標,我們將進一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務求實效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學校辦學品位,特制訂本學年學校工作計劃。

  一、指導思想

  XXXX—XXXX學年,全鄉(xiāng)教育教學工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅持以人為本、科學發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進一步探索科學化、規(guī)范化、人本化學校管理的新路子,與時俱進,充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動力,面向全體學生,積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識教育、激勵教育,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,努力提高教育質量和辦學效益,實行全方位管理,打造新作風,塑造新形象,力爭工作上新臺階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!

  二、工作目標

  堅定不移地堅持“關愛每一個學生,為學生未來幸福奠基”的辦學理念,認真落實“教真育愛、立德樹人”的德育目標和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質量”的辦學目標,促進學校規(guī)范管理、科學發(fā)展。

 ?。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO目標:搶抓機遇、攻堅克難,按期完成各項目建設任務,

  加大基礎設施建設力度,不斷改善辦學條件,全力推進校園文化建設,形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

 ?。ǘ┙逃虒W質量目標:1、強勢推進課改及教育教學綜合改革,提高辦學效益,學年末,教育局組織的教育教學及科研工作目標管理考評結果爭一保二;2、學校組織師生參加各級各類競賽獲二等獎及以上。

  三、務實創(chuàng)新求發(fā)展,全力做好學校各項工作

 ?。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭?,實施全程育人,提高德育實效

  1、加強師德師風建設,不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛,立德樹人”為目標,極力打造“教書育人,為人師表,專業(yè)成長”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴禁辱罵、體罰、變相體罰學生行為,樹立教師良好形象。

  2、加強“習慣決定命運,讀書成就未來”的校訓及“三風建設”,努力培育“志存高遠、學思結合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學生精神,以養(yǎng)成教育訓練為抓手,切實提高學生的學習常規(guī)、生活習慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊活動為陣地,以節(jié)假日為契機,分時段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗教育等主題教育系列活動,不斷提高學生的思想意識及行為實踐能力。

  4、加強家校聯(lián)動,定期開辦“家長學校”,組織教師開展“訪萬家”活動,共同打造“目標一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。

  5、關愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項關愛活動,加強對留守兒童思想的撫慰及學習、生活習慣、能力的指導,使留守兒童體會到在學校不孤獨、不自卑,學習、生活更有信心。各村要認真調查并統(tǒng)計留守兒童,掌握留守兒童的思想動態(tài)及學習、生活情況,適時召開座談會、指導會,幫助解決留守兒童的各種困難,努力實現(xiàn)不讓一個學生掉隊。

 ?。ǘ﹫猿纸虒W中心主體地位,全面提升教學質量

  教學質量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學第一、質量第一的思想意識,突出教學的中心地位。

  1、扎實落實教學常規(guī)要求,精細做好教學各環(huán)節(jié),樹立向過程要質量的思想意識。

  2、深化課程改革,重視教學研究,抓實課堂教學培訓與指導,打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸??鞓贰钡恼n堂文化,努力實現(xiàn)質量從課堂中產(chǎn)生。教學中充分利用教具、學具、電子白板等多媒體教學手段,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率。

  3、扎實推進課題研究,努力轉化科研成果。一是充分利用《學科教學資源開發(fā)與利用》素材,高效運用“互動探究課堂教學模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學班級特色文化建設實踐研究》課題,豐富研究內容,形成物化成果,力爭XXXX年12月底完成結題驗收的各項準備工作。

 ?。ㄈ┮越ㄔO“秀美”校園為目標,創(chuàng)新抓實“五化”校園。

  以深化教育教學綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質量校園,提升辦學核心競爭力,鞏固市級現(xiàn)代教育示范學校成果,高標準、嚴要求完成義務教育均衡發(fā)展督導評估各項任務,為師生提供更加多樣化的服務,充分滿足人民群眾讓子女上好學的愿望。

 ?。ㄋ模﹫猿炙圀w教育活動,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展

  1、嚴格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時間表》,規(guī)范教學行為。

  2、嚴格執(zhí)行課程方案,開齊課程、上足上好課時,特別加強音、體、美、三生教育、書法等教學研究,提高教學效率。每學期,鄉(xiāng)對村進行嚴格考評,各科

  將采取抽測的方式進行考評,考評成績納入對村校、教師的綜合績效考核。

  3、各村組建好3—5個的特色興趣小組,安排好指導教師,認真開展活動,形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動,活動成效納入對村完小的考評。

  4、加強校園文化建設,提升學校辦學品位。立足學校實際,突出主題,精選內容,設立好文化長廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強班級文化、宿舍文化建設,讓校園文化滲透到每一個角落,達到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學生參與實踐活動為載體,認真開展好“讀書節(jié)、藝術節(jié)”等校園文化活動,使學生在活動中熏陶思想、增長知識。通過豐富的校園文化建設,不斷提升學校的辦學品位。

 ?。ㄎ澹﹫猿职踩谝坏乃枷耄ㄕ铝⒅?,全面有效地抓好學校安全工作

  確保校園及師生安全是學校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學校安全工作堅持做到“警鐘長鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學年認真完成以下工作:

  1、通過校園廣播、晨夕會、班隊會、黑板報、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認真宣傳學校各項安全要求及安全自救常識,通過不斷的宣傳教育:一是讓學生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的安全常識、自救常識,增強安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責任書,鄉(xiāng)中心小學→村完小→教師→學生、家長,層層落實安全責任,嚴格實行責任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學校長對全鄉(xiāng)師生在校安全負總責,副校長負直接責任,安全管理員負具體責任;二是村完小校長對完小師生安全負總責;三是值周教師對學生在校一日安全負責;四是班主任、科任教師對學生一日學習中、課間休息時負責;五是宿舍管理人員對住校生晚睡

  管理、宿舍安全負責;六是食品管理人員、后勤人員對食品衛(wèi)生負總責,不出售變質、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負其責,確保師生在校平安、安全。

  3、加強學生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅持學生上學、放學的家長接送到位,教育并督促家長、學生不乘坐三輪車、拖拉機、農(nóng)用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。

  4、健全各類發(fā)生事故的應急疏散預案,并定期不定期、定時不定時組織師生開展應急演練。暢通突發(fā)事件的匯報渠道,要做到逐級、確切匯報,不緩報、不瞞報、不漏報、不亂報。

  5、加強季節(jié)性流行病的預防及管理工作,嚴格實施重要場所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風透氣制和三拖洗制。

  6、加強安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過的,做過的要有全面、詳細的記錄材料備查。

 ?。﹫猿址沼说乃枷?,想方設法抓好勤工儉學及后勤食堂管理

  1、做好做強勤工儉學這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點,以小豬圈、小基地為主,開展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動,1—6年級生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務質量的提升。(1)嚴格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學主導下索證索票定點統(tǒng)一采購、專人驗收、復稱、規(guī)范存放等規(guī)定,確保食品安全;(2)堅持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計劃采購和按量調撥,杜絕浪費行為,實現(xiàn)食堂略有盈利(盈利控制在5%以內);(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務質量,實施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營模式。

  

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