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學社工作計劃集合10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學社工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學社工作計劃 篇1
社會實踐部可謂是院系外聯內引的一個窗口,從增進院系與其他院校的交流到對外的招商引資,從系內活動到系院對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學期社會實踐部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的開展社會實踐部的工作,現將工作計劃如下:
一、做好協助
1、協助系學生會的各個部門搞好各種工作,保障系內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據系學生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說系趣味運動會、校運動會等。
2、在系里舉行活動時要細心細致地做好聯系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:確定好到達的時間地點,后勤服務等,或者還有通知比賽的相關事宜等相關工作。
3、要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他院系的聯系與交流,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強院系間同學的聯系交流的目的,從而展現我們系的風采,擴大我們系的影響力。
1、展現風——抓住一切的機會展現自己。主要是通過加強活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力。
三、加強聯系
這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯系
1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們系搞好學生工作,為系活動提供資金支持,樹立良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于系的外聯工作都有很重要的意義。
四、部門的內部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:根據情況而定
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行培訓。
學社工作計劃 篇2
作為新一屆的文學社干部,我認為凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現對本期工作作出如下安排和建議:
1.為全面協調各部工作,文學社各干部應每兩月組織工作總結會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社可在本學期開展一至兩次采風活動,并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。
3.加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選制度。對文學社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調動文學社社員的積極主動性。
4.建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5.舉辦一至兩場文學講座。請求校領導、老師全力支持,熱情邀請自貢作協貢井作協的會員作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
6.組織一次社員交流會。
7.相思湖文學社刊物不應拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……
8.網站下文學社太過冷清,應專門安排干部進行文學社欄目的發(fā)稿工作。實現文學社管理信息化。
9.文學社應與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。
10.擴大宣傳力度,提高文學社知名度。社員還要學會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍,使之成為宣傳文學社、學校的主力軍,不斷提高文學社知名度。
11.培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強文學交流。
為了全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力,了解學生的寫作進步軌跡,同時為了豐富同學們的課余生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力......
12.加強社員隊伍建設。加強社員管理。
13.社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學社活動,確保每次文學社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發(fā)展的看法和建議,加強責任意識。
14.作為負責人,應和文學社社員取得良好聯系。積極開展創(chuàng)新工作。
15.創(chuàng)新是時代的要求.希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與,支持文學社的各項工作。
當然,要想把文學社辦地更出色,還需要同學們踴躍參與,出謀劃策。我們文學社的骨干成員應該集思廣益,群策群力,積極開展文學社的各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學積極地參與,讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展!
學社工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期教研工作以圍繞學科課堂變革的主題,基于“學為中心”引導學科教師結合課堂變革研究學生、研究教材和研磨教學,提高學科教師的教學水平。
二、工作目標:
1.努力促進教育教學質量的提高,把各項常規(guī)落實到位。
2.建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體。
三、主要工作:
1.制訂學科組計劃。
2.加強集體備課活動,同時兼顧整個教研組的集體教研備課活動。
3.認真按照“學為中心”模式上好每一堂課,注重45分鐘的課堂實效。
4.上好學校人手一課的公開課
5.加強教學常規(guī)的督察落實,把提高課堂教學效率提高到實處。
6.開展互相聽課、評課,及時總結。
7.參加學校和市、縣教研室開展的各項活動,認真完成學校布置的各項任務。
學社工作計劃 篇4
院學生社團聯合會xx學年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質拓展計劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻,以實際行動服務學院發(fā)展大局。
院學生社團聯合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志愿型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關系型社團,創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。
一、社聯的工作定位和工作思路
在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)能力、展現個人才華為目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯系社團實際情況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的內容和形式,繁榮校園文化。
2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設。
3、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化。
4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。
5、帶領各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。
三、工作的開展和實施
1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現社團成員“精英化”。
2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的內容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個窗口。
4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養(yǎng)。
2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。
1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足學生的現實需要,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜,分類設計,爭創(chuàng)特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。
3)、加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。
加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐能力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監(jiān)管職能,保證學生社團有序發(fā)展。
學社工作計劃 篇5
根據XX市教研院、教師教育院,及我校教學部門工作部署,XX年下半社會思品學科教研,要以全面提高教學質量為導向,以“學為中心”和“有效學習變革實驗項目”為推手,夯實基礎教研工作的同時,推進教學教研創(chuàng)新。主要工作如下:
1、組織實施“學為中心”和“有效學習”變革實驗項目
“學為中心”要成為全組老師新學期教科研工作的中心,每位老師在制定開課計劃、備課組在進行備課組活動時,都要以此為指導思想,推進教學改革。
組建“有效學習”課題研究團隊,開展“有效學習”課堂模式研究,探索操作方法和策略。
2、深入教學調研,加強教學指導
緊密配合學校各個年段的教學調研,深入開展教學調研,研究解決實際問題。走進課堂,走近教師,觀察學生學習狀態(tài),加強教學指導。通過聽課、座談等方式,發(fā)現、研究和解決學科教學中的疑難問題,促進學生發(fā)展。
3、研究考試改革,落實教學實效
高度重視初中思想品德學科閉卷考試的政策變化,通過備課組活動、校本教研等活動,研究社會思品閉卷考試形勢下的教學要求。注重學習效果研究,尤其是要研究不同層次學生的學業(yè)成績提高策略,促進學生群體均衡發(fā)展。
4、提升教師素養(yǎng),提高教師命題能力
無論是今年學科素養(yǎng)比賽的需要,還是閉卷考的新要求,提升青年教師的命題能力是當務之急的迫切任務。借助今年自己在八年級段的機會,讓備課組長合理分工單元卷命制任務,讓每一個青年教師參與整卷命制,然后集體研討,自己指導點撥。
5、助力青年教師,引領教學關鍵期
XX中學的教師團隊尤為年輕,剛入行的新教師及教齡五年內的新教師比例居高。通過師徒結對、新教師定期開課等方式,促進新教師成長;借助市直及市里各項業(yè)務比賽等平臺,合全組之力,全力幫助近五年教齡的青年教師獲得新的發(fā)展平臺。
6、深化校本教研,養(yǎng)成學科組文化
強化教師學習意識,以精神引領為先,圍繞市及學校各項教科研任務及比賽,有效開展教科研活動,以活動的發(fā)展,養(yǎng)成學科組文化;以學科組文化,推進教科研活動的進一步提升。
學社工作計劃 篇6
文學社工作計劃
一、指導思想:
以全面推進素質教育為宗旨,貫徹新課程標準精神,大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動,本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以“體驗式快樂作文”課題為切入點,通過開展走進生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發(fā)學生寫作的熱情,培養(yǎng)學生對文學的情感,得到文學美感的熏陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的舞臺。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況,讓黃埔小學因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標
1、擴大“七彩夢”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。
2、發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢,通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,力求學生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究,使教師的作文教學的理論研究水平,文學素養(yǎng)及教學水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網的建設為契機,做好“七彩夢”網站的建設。
三、工作措施
1、加強文學社組織建設,組建學生編輯組,培養(yǎng)文學社社長、副社長協助老師收發(fā)稿件、修改習作。
2、健全制度建設,成立文學社“體驗式快樂作文”教學組,每年級
組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學,以點帶面,該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社,實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創(chuàng)作指導,《七彩夢》社報及網站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導老師。
4、文學社學生每月集中活動一到兩次,由輔導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。
5、注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外,每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區(qū)內外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣,以活動促發(fā)展,通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風等活動,加強與區(qū)內外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯系、交流。如有條件邀請名家來校講學。
8、完善獎勵制度,對平時作文教學比較認真,成績顯著,學生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎,補助課時費外,還要進行表彰表現突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份:規(guī)范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小結暑期生活,制定本學期文學社工作計劃。
2、收集暑期學生習作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召開文學社社長、副社長、小編輯會議,明確責任,分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周:(9.13—9.17)
1、召開指導老師會議。
2、為文學社購置一些書籍資料。
第4周:(9.20—9.24)
1、開展中秋節(jié)活動
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周:(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份:專題活動,開展競賽
第6周:國慶假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召開文學社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學社講座活動
第8周:(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導課,邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周:(10.25—10.29)
1、開展一次校外采風活動(海上田園)。
十一月份:讀萬卷書,行萬里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文學社沙龍座談會
2、參加《多彩校園》等征稿。
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1、文學社工作會議。
第12周:(11.15—11.19)
1、體驗式快樂作文結題報告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。 第13周:(11.22—11.26)
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學社活動走進社會,親近自然采風活動。 第14周:(11.29—12.3)
1、與教學處一起組織作文競賽。
十二月份:活動深入,力顯成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文學社活動
第16周:(12.13—12.17)
1、文學社例會。
2、專家講座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文學社活動
第18周:(12.27—12.31)
1、文學社活動。
一月份:總結成果,表彰先進
第19周:(1.3—1.7)
1、文學社活動。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結論文。
1、評選優(yōu)秀文學社成員、優(yōu)秀指導老師、及實驗班級。
2、做好文學社工作總結。
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為了有計劃、有目的地進行文學社活動,努力將文學社活動搞得有聲有色,有滋有味,特制定此計劃。
一、指導思想
文學社團旨在培養(yǎng)學生的寫作興趣、愛好,增加學生的課外知識,提高一定的寫作技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動的作用。爭取扎實做好文學社團的基礎工作,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動目標
1.通過各項活動,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學新秀。
2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養(yǎng),在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、發(fā)揮指導教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開展形式多樣的活動,激發(fā)學生習作熱情,提高學生語文素養(yǎng);
三、活動內容
1.開展讀書活動,交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學習風氣。
2.教師開展系列習作指導講座,拓寬視野,增長見識。
3.在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經典誦讀、走進兒童文學經典世界等活動,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4.圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀、采風等活動。文學社團社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
5.在學校開展活動的時候,引導文學社團社員以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6.向學校網站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、積極向“內”——學生??睹妊俊吠陡濉?/p>
8.鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向“外”投稿。
9.學期結束,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、任務要求
1.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地在教師指導下開展好各項活動。
2.明確社員義務,分工到位,協調管理。
3.有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定內容。
4. 學期結束,評選優(yōu)秀社員。
五、活動安排
時 間 內 容 第1周 制定計劃
第2周 演講指導 文學與音樂
第3周 演講指導
第4周 演講指導
第5周 記事作文指導寫作 精彩的題記
第6周 寫景作文指導寫作 綠色閱讀
第7周 狀物作文指導寫作
第8周 寫人作文指導寫作 名著導讀 第9周 社員現場作文比賽
第10周 觀察作文指導寫作
第11周 童話作文指導寫作 圖說成語 第12周 短篇讀書心得撰寫指導
第13周 讀書心得交流會
第14周 結合《萌芽》做指導
第15周 活動采訪新聞報道
第16周 文學社團表彰總結
六、活動時間和地點
1、時間:每周三下午 三節(jié)課后
2、地點:北大倉一樓
七、成員名單(略)
八、指導老師:李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕
學社工作計劃 篇7
本學期,在扎實做好校園文學社基礎工作的同時,繼續(xù)開展豐富多彩的文學活動,此外,吸引更多同學投身文學社活動,并加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,使校園文學社成為成為七中校園文化的一道亮麗風景。
一、常規(guī)工作
1.搞好每周二的寫作培訓及文學沙龍活動,計劃邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高寫作能力和文學鑒賞能力。
主要成員:七年級
活動時間:每周二下午第七節(jié)第八節(jié)
活動地點:學校南報告廳
2.拓寬社員作品發(fā)表渠道,繼續(xù)向有各類報刊雜志推薦學生的優(yōu)秀作品,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
3.做好《馨荷》社刊的編輯出版工作。
4.繼續(xù)完善文學社網站建設,增設qq群,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
5.做好文學社檔案的整理工作,如建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。
二、具體計劃
3月份
1.制定新學期文學社工作計劃。
2.通過考試方式在新初一學生中招募新成員。
3.召開新成員、社團干部會議,布置全學期文學社工作。
4.布置文學社活動室,精心打造自己的“家”。
4月份
1.做好參加第十四屆“葉圣陶杯”作文大賽復賽的投稿工作。
2.召開一次文學社成員寫作經驗交流會。
3.為迎接4月23日第21屆世界讀書日,舉辦 “親近文學,誦讀經典”演講活動:演講內容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
5月份
1.面向全校學生征集期中考試考場佳作。
2.校園文體節(jié)期間,在全校范圍內舉行第四屆馨荷杯現場作文大賽,并展出獲獎作品。
6月份
1.舉行一次與其他校文學社的聯誼活動,互相學習、共同提高。
2.邀請市文聯作家來文學社講座。
7月份
1.召開學期末社團總結表彰大會,對學期中表現優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
2.帶領部分社員去北京參加第十四屆葉圣陶杯現場作文決賽。
8月份
帶領優(yōu)秀社員外出采風,開拓視野,積累素材,完成一篇游記散文的寫作任務。(地點待定)
本學期,我們將盡最大努力按計劃完成各項工作內容,相信在我們的共同努力下,學校文學社會越辦越好、越辦越精彩!
學社工作計劃 篇8
指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫潛力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。透過此關,即可成為社團干部候選人。
4.復試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,理解學生群體監(jiān)督。
二、學期計劃
?。ㄒ唬┬葘W期
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進”校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節(jié):在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加,學期地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學期:演講資料務必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作:采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關學期中的主要負責人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8.及早落實校報的'出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外學期
1.組織社員參加各級各類作文競賽學期,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發(fā)表。
學社工作計劃 篇9
一、指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針,切實把“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的社訓落實到實處,文學社工作計劃。勤于思考,勇于創(chuàng)造,善于發(fā)現,全面提高學生的文學修養(yǎng),增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設,推進文學社向更高、更強的方向發(fā)展。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況,讓旭陽因“朝暉”而更精彩!
二、工作重點
1.招新,新生干部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn),努力工作。
2.辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。
3.積極籌備院技能節(jié)之文學知識搶答賽,秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點,故應高度重視。
4.開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力,豐富學生文化內涵,我社將定期欣賞國內外名著名片。
三、主要目標
1.擴大“朝暉”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。
2.發(fā)揚社報《旭陽風采》,通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,力求學生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3.通過課題研究,使教師的作文教學的理論研究水平,文學素養(yǎng)及教學水平更上一層樓。
4.注重平時資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。
四、工作措施
1.加強文學社組織建設,組建學生編輯組,培養(yǎng)文學社社長、副社長協助老師收發(fā)稿件、修改習作。
2.健全制度建設,成立文學社“體驗式快樂作文”教學組,每年級組選1名左右愛好文學有一定基礎的老師進行作文教學,以點帶面,該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3.各個實驗班各自成立創(chuàng)作社,實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創(chuàng)作指導,《旭陽風采》社報每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導老師。
4.文學社學生每月集中活動一到兩次,由輔導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。
5.注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外,每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。
6.重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區(qū)內外各種寫作交流、研討活動。
7.以活動激興趣,以活動促發(fā)展,通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風等活動,加強與區(qū)內外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯系、交流。如有條件邀請名家來校講學。
8.完善獎勵制度,對平時作文教學比較認真,成績顯著,學生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎,補助課時費外,還要進行表彰表現突出的社員和班集體。
把本屆文學社辦成校內老師稱贊、同學羨慕、校外領導和同行關注的校園文學社團。圓滿完成學校交給本社的各項德育協助工作任務,帶動全校同學積極參國家作文大賽。
五、工作安排
九月份:規(guī)范管理,健全制度
學社工作計劃 篇10
為了全面貫徹素質教育理念,落實校園關于建立“書香校園”活動的意見,全面推進新教育實驗,提高學生的文學素養(yǎng),現將文學社活動計劃擬訂如下:
一、活動目標:
1、拓展學生視野,豐富校園生活,促進學生熱愛學習,熱愛大自然,熱愛生活。
2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學生習作熱情,提高學生語文素養(yǎng)。
3、發(fā)揮語文教師的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。
4、繼續(xù)完善社刊《現代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創(chuàng)造文學習作發(fā)表的空間,爭取每2個月出版一期。
5、繼續(xù)以“創(chuàng)意讀寫”“班刊”為依托,激發(fā)社員對文學創(chuàng)作的興趣,提升社員對文學作品的欣賞潛力。
二、社員招募:
有興趣參與的同學寫一篇自己最滿意的習作上交語文老師,由語文老師把關。社員每班限制在2名左右。
三、活動主要資料:
1、定期由對文學感興趣的語文老師給學生講課,邀請社會各界對文學感興趣的人士來校開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學欣賞潛力和寫作潛力。
2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風、社會實踐等。社員習作盡量和平時的周記、日記、作文結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。社團盡可能地為學生建立發(fā)表平臺。
4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進行采訪,試著撰寫新聞報道??蓢L試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學生和在各類活動中獲獎的同學,可嘗試采訪校園各級領導,亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。
5、為了讓學生有更多的時間參與到文學社活動中去,社團將把學生交流的平臺擴大,在xx網站建立文學社博客,以網絡的形式保證學生在不同時間段有機會隨時發(fā)表見解及文章。
6、力求提高社刊《現代少年》的質量水平,欄目設置要貼近學生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
7、可嘗試由學生或教師攝影作品(包括美術繪畫作品)做社刊《現代少年》封面;內文配圖亦可采用師生攝影作品或美術書法作品。
8、學期結束,評選優(yōu)秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9、完善新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
四、活動具體安排:
三月份
1、在三月中旬召開本學期第一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動資料,鼓勵社員用心參與活動,上交作品。
四月份
1、以校園參加市教育局經典誦讀活動、新教育實驗活動為契機,引領社員閱讀經典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。
2、涉獵中華優(yōu)秀古典作品。結合經典誦讀活動,各班舉行“與經典同行”的讀書沙龍活動,文學社的小記者對此次活動進行及時報道。
五月份
1、力爭邀請市文聯有關作家走進校園,對社員文學創(chuàng)作、鑒賞水平給予啟迪和指導,激勵更多的文學愛好者投入到文學創(chuàng)作中。
2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現代少年”杯作文競賽活動。
六月份
1、語文老師作講座。
2、結合語文老師講座寫出相關資料的聽后感。學生利用一周半時間進行習作并上傳到文學社博客。
3、召開表彰大會,文學社員進行現場采訪與報道??偨Y表彰,對本學期用心參與文學社活動的班級、社員、指導老師進行表彰,優(yōu)秀社員在文學社博客的“校園之星”欄目中進行推介。
4、學生將采訪報道上傳到網絡。與此同時,由文學社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。
5、將本學期優(yōu)秀社員的作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。
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