- 國(guó)旗下講話演講稿 推薦度:
- 在國(guó)旗下講話的演講稿 推薦度:
- 國(guó)旗下的講話演講稿 推薦度:
- 小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿 推薦度:
- 國(guó)旗下的講話演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】旗下講話演講稿集錦6篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼钠煜轮v話演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
旗下講話演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好,
我是高三(5)班**,今天,我國(guó)旗下演講的題目是:“三抓一?!保セA(chǔ),抓實(shí)戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。
站在了高三的門口,我們矚望六月,面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今天開始做到六個(gè)字:自覺,主動(dòng),自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺(tái)學(xué)的“永動(dòng)機(jī)”。
在高三,人人自危,每個(gè)人都有合適的方式,我們要爭(zhēng)取最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時(shí),要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。
高考,是知識(shí)能力,心理的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力,智力,毅力的檢驗(yàn),同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,目標(biāo)就在前方,時(shí)不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一?!眹?yán)格要求自己,為高三不留遺憾!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國(guó)統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學(xué)業(yè)水平測(cè)試和期末考試也將接踵而至。這學(xué)期雖然還有短短的十幾天,但我認(rèn)為我們每位同學(xué)仍要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)檫^程最美麗。
任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的.主觀努力。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在過程。擁有充實(shí)、飽滿的奮斗歷程才是最真實(shí)、最有效的。
天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實(shí);只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!
冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初它的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
一個(gè)成功的結(jié)局,人們會(huì)認(rèn)為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認(rèn)為,過程才是最美麗的。
人有時(shí)候應(yīng)該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設(shè)計(jì)什么石破天驚的藍(lán)圖,反而會(huì)收獲驚人的奇跡。
我們應(yīng)該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,并持之以恒按計(jì)劃執(zhí)行每一個(gè)細(xì)節(jié),充實(shí)地過好每一天。因?yàn)闆Q定成敗的往往就是這些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學(xué)開始的時(shí)候興趣高漲,恨不得一天學(xué)完所有的課程,看似想為自己制造一個(gè)漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實(shí)、凝重的過程,結(jié)果理所當(dāng)然地是與良好的收獲無緣。
還有的同學(xué),一開始沒有抓住機(jī)會(huì),對(duì)自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個(gè)奇跡出來??墒鞘聦?shí)證明,這種想法是荒謬的。因?yàn)槟闳绻皇鞘チ碎_始的機(jī)會(huì),通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個(gè)驚人的結(jié)果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結(jié)局。
其實(shí),當(dāng)你一路風(fēng)雨兼程走過,回望從前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機(jī)會(huì);那曾經(jīng)不敢想象的奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時(shí)候,我們能把握的只拼搏的過程。
我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅(jiān)貞,失敗中我收獲了智慧;應(yīng)該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。
花開花謝是一個(gè)過程,生命榮枯也是一個(gè)過程。
過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。
人生的樂趣蘊(yùn)藏在奮斗的過程,有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。
我們的行動(dòng)不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚(yáng)。
青春在學(xué)習(xí)的過程,追求的過程中飛揚(yáng)!
我的演講完了,謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不畏嚴(yán)寒,做真英雄》。十二月的江南,寒冬伴隨著我們,同學(xué)們?cè)缫鸭右卤E篮?。這時(shí)候,學(xué)習(xí)的困難也隨之而來,當(dāng)清晨的鈴聲響起,需要我們離開溫暖的被窩起床時(shí),當(dāng)天空還沉浸在黑暗中,需要我們踏著寒霜迎著冷風(fēng)跑操時(shí),當(dāng)老師們站在臺(tái)上諄諄教誨,需要我們用凍僵的雙手記下筆記認(rèn)真做題時(shí),嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。
在困難面前,有的人畏懼了,退縮了,然而,在我們身邊,總會(huì)有那么一部分人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早早地來到教室,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀,在他們身上,我們看到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的意志,仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣,他亦是真英雄。
大雪壓青松,青松挺且直,寒冬實(shí)際上是對(duì)我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗(yàn)。生活中總有不可回避的不如意和痛苦,因此,要想到開創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮,我們要勇敢地昂首追求,在嚴(yán)寒的冬天中大步流星,追求的激情可以掃除前進(jìn)路上的一切阻擋。
同學(xué)們,嚴(yán)寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味著出路,意味著成功,沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人,是地地道道的無為之人!
嚴(yán)寒的冬天,讓我們伸出熱血沸騰的雙手去把握它,不要對(duì)自己的能力有絲毫懷疑,不畏嚴(yán)寒,你可以有思索,卻不能猶豫,人的一生能為理想為追求拼搏的時(shí)日實(shí)在不多。同學(xué)們,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,珍惜那些已經(jīng)的擁有,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,不要讓時(shí)光悄悄地滑落,不畏嚴(yán)寒,做真英雄,一如把握青春與命運(yùn),而把握了這一切,你就真正的把握了自己的明天!
最后,在這寒冷的冬天,我衷心地希望同學(xué)們能夠克服嚴(yán)寒和其它一切困難,在學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(jí)的陳鑫樂。我很高興能成為附中的一份子,也很榮幸在這個(gè)特殊的日子里,能站在這里發(fā)言。
沒錯(cuò),今天是一年一度的教師節(jié),在此,先讓我們一起向附中附小所有的老師表示我們最真摯的祝福!讓我們一起大聲地說聲"謝謝老師,老師節(jié)日快樂!",三二一……
實(shí)際上,向老師毛遂自薦,站在這里發(fā)言,我是有私心的,我的爸爸媽媽都是高中老師,所以今天我站在附中的舞臺(tái)上,站在這國(guó)旗下,跟各位老師說教師節(jié)快樂的時(shí)候,也是在向我的爸爸媽媽致敬。我知道在座有很多同學(xué)跟我一樣同為教師子女,正是因?yàn)檫@個(gè)身份,我們才會(huì)對(duì)教師的理解更加深刻。我的媽媽連續(xù)六年在高三擔(dān)任班主任,和大哥哥大姐姐們奮斗在高考第一線。有多少次,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)媽媽還在改卷,第二天依舊精神飽滿地早早上班;有多少次,媽媽為學(xué)生的事情緊張得焦頭爛額,甚至忽略了我;有多少次,媽媽拿起學(xué)生的獎(jiǎng)狀時(shí),高興得像個(gè)孩子,不停地向我炫耀,而媽媽從不炫耀的就是她抽屜里那厚厚的一疊榮譽(yù)證書!就像今天,我站在這個(gè)高臺(tái)上發(fā)言,我的媽媽正站在另一個(gè)高臺(tái)上,接受區(qū)優(yōu)秀教師的表彰,我為她感到自豪!從小到大,媽媽對(duì)學(xué)生的關(guān)心似乎比我要多得多,但是,我從來不抱怨。因?yàn)槲抑缹W(xué)校里也有老師把我當(dāng)自己的孩子一樣疼著,我想或許老師就是這樣的,當(dāng)我的父母把愛分給學(xué)生的時(shí)候也會(huì)有老師把愛分給我,校長(zhǎng)說過,附中附小的學(xué)生有時(shí)會(huì)稱呼老師為媽媽或者爸爸。那么,讓我再為附中附小的爸爸媽媽們獻(xiàn)上最真摯的祝福,爸爸媽媽們,教師節(jié)快樂?。ň瞎?/p>
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",就算是這不朽的佳句,也表達(dá)不了我們對(duì)老師的崇敬!老師們?nèi)找共賱?,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,無論什么都改變不了您對(duì)學(xué)生們深深的愛!在老師們愛的滋潤(rùn)下,我們也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),將滿樹的碩果作為給老師們最好的禮物。如果把我們比喻成一顆顆珍珠,那老師就是在外頭為我們遮風(fēng)擋雨的貝殼。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人;老師的可敬,在于用那燃燒的生命之火溫暖著我們。感謝您——老師!讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),在黑暗中尋覓前進(jìn)的光明。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上,我們偶爾會(huì)迷茫,甚至誤入歧途,我們的老師總會(huì)耐心地把我們拉回正軌,告訴我們前進(jìn)的方向。所以有句話說得好:"老師是我們前進(jìn)方向上的燈塔!"
老師們,我雖然不是你們最好的學(xué)生,但你們肯定會(huì)是我最好的老師!也許有一天,老師們累了,老了,再也站不起來時(shí),我們都站起來了,在你們的微笑中,我們站成了一排排蒼翠的大樹……
而我,無論將來成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠為您祝福!天底下所有的老師們,教師節(jié)快樂!同時(shí)也借此祝我的爸爸媽媽節(jié)日快樂!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇6
我們憧憬了很久的暑假就要開始了!如何度過這個(gè)假期,我想給大家一點(diǎn)建議。
首先,為自己做一份計(jì)劃。
你一定有很多想做的事情,當(dāng)這些要做的事情全部涌出來時(shí),就需要好好規(guī)劃一下。先做什么再做什么,做多久,把這些都列出來,俗話說有計(jì)劃才不亂!如果需要和家里人一起做的事情,協(xié)調(diào)安排好時(shí)間!這樣才能玩好、吃好、學(xué)好,給腦力、心力、體力充好電!
第二、靜下來讀幾本書
每天匆匆忙忙趕路的我們,終于有機(jī)會(huì)停下腳步,在寧靜中修整我們的內(nèi)心。我們的語文老師都給大家提供了書單,希望大家好好利用。
第三、找個(gè)時(shí)間看看電影
那種聲、色、影對(duì)視覺和大腦的沖擊會(huì)給你帶來不一樣的體驗(yàn)。我給大家推薦三部影片:
《我在故宮修文物》,影片用一種年輕的視角望進(jìn)古老故宮深處,展示了稀世珍寶的復(fù)活技術(shù)、文物修復(fù)時(shí)的日常生活與修身哲學(xué)。
《我們誕生在中國(guó)》,這部紀(jì)錄片從一個(gè)新的視角,進(jìn)入人跡罕至的大自然深處,向世界展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。
《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)家人的愛,對(duì)戀人的愛,對(duì)音樂的愛,對(duì)正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會(huì)給我們帶來最純凈最真誠(chéng)的愛的教育。
最后,找個(gè)地方走一走
世界不是只有校園這么大,你的步履不能只在學(xué)校里印上痕跡。找個(gè)鄉(xiāng)村,找片田野,看看莊稼是怎么在夏日的風(fēng)里搖曳,看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠(yuǎn)去。走進(jìn)喧囂的鬧市里,看著人來人往,體驗(yàn)一次人生的踟躅迷茫。當(dāng)然,你也可以去擁抱大海,仰望泰山。學(xué)習(xí)的靈感,一半在課堂,一半在生活。
親愛的同學(xué)們,希望假期結(jié)束我們?cè)僖姇r(shí),你們“仙氣”繚繞,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。
【關(guān)于安全的國(guó)旗下講話演講稿(在國(guó)旗下講話演講稿)】相關(guān)文章:
1.關(guān)于安全的國(guó)旗下講話演講稿(在國(guó)旗下講話演講稿)
2.秋季開學(xué)國(guó)旗下講話演講稿(旗下講話演講稿關(guān)于勵(lì)志)
3.旗下講話演講稿