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校園文明演講稿

時間:2022-05-02 14:56:26 演講稿
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【必備】校園文明演講稿三篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園文明演講稿3篇,歡迎大家分享。

【必備】校園文明演講稿三篇

校園文明演講稿 篇1

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。

  簡單的一個 “人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

  “校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創(chuàng)建一個文明的校園吧。

  最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

校園文明演講稿 篇2

  禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。這春意盎然的四月,鳥語花香的春天,意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們小學生要衣著得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  古人說的好:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,學習禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)、更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  當你和自然相處時,望著那美麗的繁花,請把你那悄悄伸出的手縮回去;當你和環(huán)境相處時,請你主動伸出小手,彎一彎腰,還眼前一片潔凈;當你和同學相處時,不要埋怨同學的“放肆”,笑一笑,學會相互謙讓和尊重。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。

  那些陋習,圖的是一時之快,但丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?讓我們做一個文明的小學生,在校園里、校園外,都能留下你文明的腳印。

校園文明演講稿 篇3

  各位同學、老師:大家好!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園文明演講稿