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夢(mèng)想發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想發(fā)言稿1
同學(xué)們，快樂男聲張杰有首歌叫《8090的歌》，張杰的這首歌是專門為我和你們寫的，真是用心良苦呀。我看到前排有個(gè)女生在偷笑，笑的很奸詐，她可能在想，“陳老師你是80后？怎么看上去像60后?！逼鋵?shí)我長(zhǎng)得是早熟了一點(diǎn)，我的年齡了長(zhǎng)相的確有點(diǎn)尷尬，但我真是是81年出生的，80后，校長(zhǎng)可以作證，有假七天包換。
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，我知道，三年的開僑生活給你們留下了許多美好的回憶：忘不了校運(yùn)會(huì)上大家撕心裂肺的加油聲，忘不了班主任那不離不棄、朝三暮四的批評(píng)，忘不了同桌的你，也忘不了睡在我上鋪的兄弟，更忘不了紅豆樹下那位撿紅豆的小女孩；忘不了金燦燦的芒果花開，忘不了清晨吱吱喳喳集體唱歌的小鳥，忘不了潭江邊的漁舟唱晚------
但是今天，就在今天，我希望你們忘記開僑，因?yàn)槲也幌Ｍ愕纳兄挥虚_僑的回憶。俗話說(shuō)，“離不開鳥巢的鳥不是好鳥”，同樣，離不開母校的人不是好人。過(guò)去我們面朝潭江，以后我們要面朝大海。我們只有走出校門，才能走向成熟，才能開創(chuàng)新的天地。但是，請(qǐng)你記住，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)在校外都是開僑的一張張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。是你們的名望成就開僑的輝煌；是開僑的輝煌讓你倍感驕傲。
今天，同學(xué)們就要踏上新的征程了，作為80后我有六個(gè)字要送給大家。
第一：夢(mèng)想。夢(mèng)想不是夢(mèng)，它是夢(mèng)的高級(jí)狀態(tài)?，F(xiàn)在流行一句話叫“夢(mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的”，你看我長(zhǎng)得就很骨感。可是，如果我們連夢(mèng)想都沒有，那不就是只剩下被風(fēng)干的肉體嗎？沒有夢(mèng)想，和僵尸沒有什么區(qū)別，沒有夢(mèng)想，我們只是行尸走肉，只剩下被掏空的靈魂。很快大家就要填報(bào)志愿了，這就是我們最初的夢(mèng)想。
第二，實(shí)干。有人說(shuō)我們8090只會(huì)想不會(huì)做，說(shuō)我們是“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。其實(shí)他們錯(cuò)了，錯(cuò)得一踏湖，我們不是沒有“實(shí)干興國(guó)”的品質(zhì)，而是我們沒有找到我們感興趣的事情。如果有一天我們找到我們的摯愛，我們也會(huì)為之瘋狂，甚至為之獻(xiàn)身，譬如劉偉，因?yàn)橐魳肥匪膿磹?，用腳也要彈唱出人間最美的樂曲。你們說(shuō)是不是？（謝謝你們，你們太了解我們了，我們太了解我們自己了。掌聲獻(xiàn)給自己。）我們以后既要懷揣夢(mèng)想，又要一路前行；我們既要一只腳頂著天堂，又要一只腳踏在地上。我們要“夢(mèng)里走了很久，醒來(lái)就要背起行囊------”
第三：方法。小時(shí)候我喜歡養(yǎng)狗，但家里窮沒錢買。后來(lái)在我的堅(jiān)持下，我媽 媽拿了家里的5斗米換了一條狗回來(lái)給我養(yǎng)。從此，我的狗生活如此多嬌，為狗辛苦為狗忙。后來(lái)我聽鄰居家養(yǎng)狼狗的叔叔說(shuō)吃魚油狗可以長(zhǎng)得快長(zhǎng)得壯，于是我通過(guò)各種手段和這個(gè)叔叔的兒子成了好朋友。后來(lái)他兒子給我上貢了半瓶魚油?；氐郊遥野研」防^(guò)來(lái)用雙腳把他夾住，然后往嘴里灌魚油。誰(shuí)知道，平時(shí)溫順的小狗一下子掙脫了我的雙腿，并狠狠地咬了我一口，我嚇得雙腿發(fā)抖地站在一邊。這時(shí)，小狗慢慢地跑過(guò)來(lái)舔?yàn)⒃诘厣系聂~油。其實(shí)，小狗抗拒的不是魚油，而是我們喂魚油的方法。一直到現(xiàn)在，我雖然走路很慢，但比狗快，陰影呀，同學(xué)們。大家很快就要遠(yuǎn)行了，路途遙遠(yuǎn)，我們以后可能會(huì)面臨失落、失戀或失敗，但我們年輕，不是有部電影叫《101次求婚》嗎？只要我們善于總結(jié)方法，總會(huì)走向成功。
同學(xué)們，讓我們一起舉起你的右手，跟我大喊一聲：“懷揣夢(mèng)想，一路前行?！蔽业闹v話完畢，謝謝大家的掌聲--
夢(mèng)想發(fā)言稿2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《用真情教書育人，用激情點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片， 看著那一張張日歷，在春夏秋冬中翻轉(zhuǎn)。我不禁有些淚潸潸了， 究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色， 究竟送走了多少黎明夜晚。值得慶幸的是實(shí)小像個(gè)博愛的母親容納了苦澀的我，使我在陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)中感到了溫暖。
有人說(shuō)：教師是一棵小草，默默無(wú)聞、平凡無(wú)私；有人說(shuō)：教師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我更認(rèn)為教師是一棵參天大樹，和稚嫩樹苗一起櫛風(fēng)沐雨，共同成長(zhǎng)。尤其是張麗莉、秦開美等一批批教師先進(jìn)事跡被社會(huì)認(rèn)可和宣傳時(shí)，讓我更加認(rèn)識(shí)和堅(jiān)信了教師這一平凡的職業(yè)。
這，就是新時(shí)代的老師，把激情燃燒的歲月?lián)]灑在三尺講臺(tái)上；這，就是新時(shí)代的教師，在平凡的崗位上有著卓爾不群的風(fēng)范。此時(shí)此刻，我想是詩(shī)人，用漂亮的詩(shī)句謳歌我們的職業(yè)；我想是學(xué)者，用深邃的思想詮釋我們的價(jià)值；我想是歌手，用動(dòng)聽的聲音歌詠我們的崗位。
作為教師，我要在師生相聚的時(shí)間里，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用嚴(yán)密的思維，推演我心中最?yuàn)W妙的哲理；我要用凝重的感情，表達(dá)我心中最動(dòng)人的頌歌。我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求?？v使再苦再累， 沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的雙肩，我也要挺直脊背，站穩(wěn)腳板。
站在這里，我將用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨礪。清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的書聲，這是校園里最動(dòng)聽的樂章；黃昏，踏著最美一抹兒夕陽(yáng)，我目送學(xué)生們安然的離去，感慨美好的時(shí)候光是如此的短暫而又這么輕易流逝。然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里淘氣頑劣、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前、自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬(wàn)分，不知所措。但我的心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候，他們都有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。我將用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。
早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但青春不悔，奉獻(xiàn)自己更無(wú)悔！
潮平岸闊當(dāng)有為，百舸爭(zhēng)流催人進(jìn)。逶迤靈動(dòng)的茅塔河蘊(yùn)育著優(yōu)雅的文化，方興日盛的開發(fā)區(qū)養(yǎng)育著優(yōu)秀的兒女。站在全區(qū)教育均衡發(fā)展的康莊大道上，我將以真情來(lái)教書育人，我將用激情來(lái)點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
夢(mèng)想發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們都知道，沒有夢(mèng)想的人生，是不完美的。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。每個(gè)人的人生是燦爛的，可燦爛的`地方總會(huì)有一絲黑暗，這片黑暗的地方就是你的夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想，而且你一直在苦苦追逐，那么這一片黑暗便會(huì)慢慢地充滿陽(yáng)光。
我最初的夢(mèng)想，是做一名救死扶傷的醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想，于一個(gè)故事：
那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南挛?，我百般聊賴地走在大街上，一位老爺爺不知怎么了，突然就昏倒了，可能是中暑了，也可能是舊病復(fù)發(fā)了。老爺爺昏倒的那一刻，周圍許多路人都停下了腳步，對(duì)老爺爺指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人上前幫老爺爺打120。這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的小護(hù)士看到了，毫不猶豫地上前對(duì)老爺爺施行簡(jiǎn)單的救護(hù)。
那時(shí)我只是單純地覺得醫(yī)生很偉大，所以這個(gè)夢(mèng)想我并沒有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)，是當(dāng)一名作家。
從上小學(xué)開始，我了解了不少著名的作家：《貓》這篇的作者——老舍，是老舍先生為我們展開了一幅活靈活現(xiàn)的畫；《威尼斯的小艇》的作者——馬克·吐溫，是馬克·吐溫使我們仿佛看到了現(xiàn)實(shí)生活中的威尼斯小艇；《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》的作者——林海音，是她把自己的童年生活用樸實(shí)純真的筆調(diào)寫給我們。
我喜歡寫作。因?yàn)槲以趯懽鲿r(shí)可以感受到精靈般的字在我筆下跳躍。
夢(mèng)想就好像蒼鷹的翅膀，如果沒有翅膀，那么蒼鷹是不可能那般矯健。人生也是一樣。沒有夢(mèng)想的人生，只能被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越。相反，如果你有夢(mèng)想，那么你就會(huì)為追逐夢(mèng)想而去奮斗，人生的路越走越遠(yuǎn)，越走越開闊！
請(qǐng)讓我們珍惜這對(duì)翅磅，努力去追逐吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是高二（15）班的。今天我的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，這個(gè)看起來(lái)難以駕馭的話題，前面的選手們已經(jīng)講得很棒了，下面，我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。
一天晚上，我正專心學(xué)習(xí)。突然，頭頂上傳來(lái)持續(xù)不斷的“噠噠”聲，扯亂了我的思。一只小蟲，正繞著吊燈飛來(lái)飛去，一遍遍地撞擊著。終于，它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前，不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿，小肚子一扭一扭的，想要掙扎起來(lái)。
“你這只沒頭腦的蟲子，沒事竟然來(lái)打擾我學(xué)習(xí)?！蔽伊?，順手一拍，可它的動(dòng)作比我快了一步，又飛了起來(lái)，繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈。看著它拼命撲向吊燈的樣子，我猶豫了，難道它真的是故意打擾我，阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎？
不是吧，昆蟲是用亮光來(lái)辨別方向的，趨光，追求是它的本性，不是嗎？這本性著這些小蟲覓食、求偶，這本性貫穿了它們的一生。這，正是它們的夢(mèng)想啊。
追求，多么的字眼！無(wú)數(shù)仁人志士崇高的理想，竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上！我瞬間對(duì)它有了一絲。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑，為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想，就這樣被我們忽視，甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋€(gè)安靜的工作，會(huì)被一掌拍碎呢？
我們總固執(zhí)地認(rèn)為，自己的夢(mèng)想，才是這世界上最崇高的追求。于是，對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物，或人，我們毫不猶豫地他們讓。
學(xué)生，可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲，來(lái)滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想；領(lǐng)導(dǎo)高管，可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工，來(lái)推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想；超級(jí)大國(guó)，可以隨便地國(guó)家的石油、原料、勞動(dòng)力，用弱小民族的資源，來(lái)達(dá)成他們享受世界最高生活水平的夢(mèng)想……
微小的蟲子，下級(jí)的職工，弱小的民族，他們也是有夢(mèng)想的啊，可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的、？為什么同樣有夢(mèng)想，僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小，他們的生命，就只能成為我們逐夢(mèng)之的鋪石呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，在追求自己夢(mèng)想的上，我們每個(gè)人，每個(gè)民族，每個(gè)國(guó)家，乃至全人類，都不要任何生命群體追求夢(mèng)想的，更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)?，他們，和我一樣，都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，叫做平等，這個(gè)夢(mèng)想，叫做尊重！這，就是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷。今天是一個(gè)普通的日子，我們?cè)谶@里舉行集會(huì)，今天又是一個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里召開九年級(jí)誓師大會(huì)。剛才很多同學(xué)，老師用不同的方式表達(dá)了他們的心聲。參加這樣的活動(dòng)，我很激動(dòng)。激動(dòng)于同學(xué)們奮戰(zhàn)三年，出征在即。參加這樣的活動(dòng)，我很感動(dòng)，感動(dòng)于老師們，同學(xué)們?yōu)榇嘶顒?dòng)的精心設(shè)計(jì)與付出。
本屆九年級(jí)，我們配備了全校最優(yōu)秀的師資，因此有同學(xué)戲稱九（4）班是組長(zhǎng)班，九（3）班是教導(dǎo)班，z校長(zhǎng)在九（1）班……
本屆九年級(jí)，在以往的歷次考試中表現(xiàn)出色，已令所有兄弟學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)震驚。孩子們，你們很優(yōu)秀！老師們，你們太了不起了！
中考的序幕即將拉開，人生的舞臺(tái)即將開始。中考是你們?nèi)松械谝淮沃卮筇魬?zhàn)，是檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駜?yōu)秀的試金石。孩子們行動(dòng)起來(lái)吧，為人生的第一次精彩亮相加油，喝彩！
態(tài)度決定一切！心有多大舞臺(tái)就多大！夢(mèng)想成真！希望就在腳下！這是我們送給你們的希望和贈(zèng)言，這也是被所有灣星師生見證的“灣星名言”，在此，我贈(zèng)送給大家三句話：第一句：定準(zhǔn)目標(biāo)，以自信的姿態(tài)走好每一天，有一種堅(jiān)定的信念——我行，我一定行！放棄絕不成功，成功者決不放棄！有一種堅(jiān)定的目標(biāo)——我一定會(huì)心想事成。第二句：頑強(qiáng)拼搏，以健康的心態(tài)迎接每一天。初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒有壓力和煩惱是不可能的，只能變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，頑強(qiáng)拼搏，才能感受到用辛勤的汗水換來(lái)成功時(shí)的那份喜悅。第三句：團(tuán)結(jié)合作，以智慧的狀態(tài)贏得每一天。首先要與自己合作，自主學(xué)習(xí)，努力探索，其次要與老師合作，認(rèn)真上好每堂課，記住老師講解的要點(diǎn)，再次是與同學(xué)合作，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。最后是與家長(zhǎng)合作，加強(qiáng)溝通，家校和諧。
孩子們，青春的腳步，為我們敲出了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭，讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。讓我們與夢(mèng)想簽約！為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)！預(yù)祝所有同學(xué)在中考中取得圓滿成功！
夢(mèng)想發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，對(duì)于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開母校的時(shí)刻，代表我院XX屆全體?？飘厴I(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！
回首三年的大學(xué)生活，仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，開啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門；還記得開學(xué)的第一次班會(huì)上，我們班來(lái)了一位非常特殊的新同學(xué)。他連最基本的行走都是那么困難，每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此，我們班自發(fā)形成了一個(gè)有17名同學(xué)組成了幫扶小組，每天負(fù)責(zé)接送上下樓。大二下學(xué)期的時(shí)候他不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績(jī)考取了南京工業(yè)大學(xué)的專轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛，共同成長(zhǎng)?；厥状蠖?，這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)，我們班非常榮幸地獲得了“省先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。作為班集體的一員，我感到很自豪。我們的班級(jí)是一個(gè)敢于拼搏的集體，在大二大三的轉(zhuǎn)本中很多同學(xué)都以優(yōu)異的成績(jī)考取南大金陵，東大成賢等高校；我們班積極參加省院舉辦的各類比賽，我們班的瞿鑫濤，周正同學(xué)在江蘇省舉辦的大學(xué)生領(lǐng)航杯多媒體大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在就業(yè)方面很多同學(xué)找到了非常不錯(cuò)的工作單位。時(shí)光的車輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò)，我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們教院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們教院學(xué)子的那種拼搏精神。青青的小山，美麗的西湖，伴著鳥語(yǔ)花香，我們?cè)跇湎碌拈L(zhǎng)凳都曾留下了我們晨讀的背影；實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了我們拼搏的身影……
三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名滿載著學(xué)識(shí)與信心即將從這里起航的畢業(yè)生，無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。我們忘不了炎炎夏日您站在講臺(tái)上濕透的襯衫，忘不了寒冷冬日您走進(jìn)宿舍給我們帶來(lái)的溫暖，更忘不了您一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)，誨人不倦的教導(dǎo)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們今天的成績(jī)，得益于教院和老師們的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛護(hù)，得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和相互合作。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松缆飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時(shí)刻！
三年時(shí)光，十二個(gè)季節(jié)的輪回，我們見證了母?？缭绞降陌l(fā)展，也見證了我們自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。這三年，我們一起拼搏過(guò)、奮斗過(guò)、耕耘過(guò)、收獲過(guò)，而時(shí)空如箭穿梭，時(shí)光似水流逝。這三年的路我們走的堅(jiān)定而快樂，這三年的生活我們過(guò)得充實(shí)而美好，那些記憶將會(huì)化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要感謝教院，這個(gè)夢(mèng)開始的地方，她代表了我們一段難忘的青春歲月，代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲，桃李天下，師恩難忘。
我們即將結(jié)束大學(xué)生活，走向不同的工作崗位。折柳送君，三年韶光難忘，離歌送行，笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們會(huì)帶著母校交給的這份踏實(shí)與堅(jiān)忍，用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來(lái)。我們會(huì)銘記“崇德，敬業(yè)，求真，創(chuàng)新”的校訓(xùn)指導(dǎo)人生。不久之后，我們將踏上新的征程。
聚時(shí)一團(tuán)火，散作滿天星；花有再開日，人無(wú)再少年。讓我們張開雙臂擁抱未來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光、為教院添彩。最后，讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上，祝愿我們的母校越辦越好;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，鵬程萬(wàn)里。情留教院，放飛夢(mèng)想。我堅(jiān)信，今天，我們以教院為榮；明天，教院以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
學(xué)生代表：數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院 王xx
夢(mèng)想發(fā)言稿7
20xx年的高考整整過(guò)去一年的時(shí)間了。這一年中，我和眾多家長(zhǎng)一樣，帶著期盼目送兒子走進(jìn)考場(chǎng)，伴著焦急等候分?jǐn)?shù)，滿懷不舍和牽掛看兒子走入大學(xué)的校門。之后，是數(shù)不清的想念，忍不住的叮囑，還有無(wú)數(shù)次顛三倒四的嘮叨。
當(dāng)我開始準(zhǔn)備寫這篇文章的時(shí)候，我再一次找出兒子高中的成績(jī)單、留做紀(jì)念的幾本習(xí)題、大學(xué)的錄取通知書。輕撫它們，我突然間就淚流滿面了。那些陪伴兒子一起走過(guò)的時(shí)光，那些兒子為夢(mèng)想打拼的場(chǎng)景，一一浮現(xiàn)。有過(guò)挫折，有過(guò)煩躁，有過(guò)失落，更有堅(jiān)持，有韌性，有成長(zhǎng)。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：努力，永遠(yuǎn)不晚。
我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一直很優(yōu)秀。下面是他在高一、高二年級(jí)每學(xué)期的期中、期末，高三年級(jí)三次模擬考試中的年級(jí)排名：138/134/100/90/57/39/55/40.其中，英語(yǔ)是比較弱勢(shì)的學(xué)科，高一時(shí)徘徊在年級(jí)五六百名。在20xx年的高考中，他的總分是623分，年級(jí)排名29，英語(yǔ)成績(jī)是129分。
現(xiàn)在的你，或許在悔恨自己高一高二的荒廢，以為那些碩果累累的永遠(yuǎn)是別人的園子。你嘆息自己園中雜草叢生，卻不肯辛勤勞作，你怕被大太陽(yáng)曬著，你怕荊棘傷了手，你怕努力之后沒有收成。其實(shí)，這些都是你給自己找的借口。努力，永遠(yuǎn)不晚！但前提是，你不是憂慮，不要幻想，不須抱怨，而是行動(dòng)，立刻行動(dòng)，并一直堅(jiān)持！你不必問(wèn)，我真的可以嗎？因?yàn)檫@是一個(gè)根本不需要?jiǎng)e人回答的問(wèn)題，更是一個(gè)別人根本回答不了的問(wèn)題，這是一個(gè)只有你自己用實(shí)際行動(dòng)才能驗(yàn)證的問(wèn)題。
一個(gè)人要想成功，外界因素只能祝你一臂之力，但沒有人能夠決定你的未來(lái)，只有你自己。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：必須要自覺、自律，抵制住各種誘惑和紛擾。
智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲、追電視劇、各種美食……這些我們不能一概屏蔽，但一定要給自己劃出一個(gè)底線。我教過(guò)的學(xué)生中，認(rèn)識(shí)的孩子中，沒有一個(gè)真正優(yōu)秀的人是被父母或老師逼迫出來(lái)的。我兒子在高考之前，拒絕了智能手機(jī)，回家周玩兒游戲不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，他非常喜歡打羽毛球，高三時(shí)，除了體育課和假期，保證不動(dòng)球拍。在高考前的兩個(gè)月，為了抓緊中午的時(shí)間學(xué)習(xí)，他午飯?jiān)趯W(xué)校吃，之后進(jìn)入教室上一個(gè)人的午自習(xí)。每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都要遇到這樣那樣的誘惑和困難，這些誘惑和難就如同一個(gè)個(gè)的篩子，將那些怯弱者、猶疑者篩下去，留下那些有毅力不怕吃苦的人，這樣的人，以后一定會(huì)大有出息。
高中三年，在你前行的路途中，最在意你的、能夠和你掏心掏肺交流的，是家人和老師。特別是進(jìn)入高三之后，你有沒有這樣的心理準(zhǔn)備，老師們的要求會(huì)更細(xì)更嚴(yán)，家長(zhǎng)的心情會(huì)更切更急。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：正確對(duì)待老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)厲。
任性的青春必須歷經(jīng)修剪枝杈的苦痛，方能在日后長(zhǎng)成參天大樹。如果，你覺得正飽受一群嚴(yán)厲的老師的“摧殘”，現(xiàn)在請(qǐng)你這樣對(duì)自己說(shuō)，這是我一生的幸運(yùn)。靜下心來(lái)想一想，如果你沒有太多的毛病，你為什么是現(xiàn)在的樣子？你也曾經(jīng)壯志凌云、躇躊滿志，你最初的夢(mèng)想去哪兒了？千萬(wàn)不要怕被批評(píng)，那不是恥辱，你不是傷害尊嚴(yán)，那是你的借口，你逃避責(zé)任的借口。再過(guò)不到一年，你即將18歲，不要期盼被老師父母哄著、寵著，你完全有資格在被哄著、寵著時(shí)勇敢地說(shuō)“不”，你完全有能力對(duì)內(nèi)心的軟弱勇敢地說(shuō)“不”。所以，請(qǐng)你準(zhǔn)備接受高三老師的滿懷愛意的苛刻捶打吧，千鑿萬(wàn)鑿，是在塑造你真正有尊嚴(yán)的未來(lái)。如果，你曾經(jīng)因?yàn)楸粦土P、被訓(xùn)斥而耿耿于懷，今天，你要對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：老師，謝謝您。
高三，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了挑戰(zhàn)，我們要去拼命、去吶喊，我們同樣需要美好的夢(mèng)想、詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：要做一個(gè)有夢(mèng)想、有方向、有靈魂的人。
前幾天，我在微信朋友圈中看到一段視頻《中國(guó)學(xué)子第一次在哈佛做畢業(yè)演講》，演講人何江，來(lái)自湖南農(nóng)村。我把這段視頻分享到了兒子的QQ上，并寫下了這樣一段話：這個(gè)演講最打動(dòng)我的地方是，何江博士這樣說(shuō)，“我的心里第一次有了一種作為科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只是停在知識(shí)層面，它也是我個(gè)人道德發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我自我理解的作為國(guó)際社會(huì)一員的責(zé)任感?！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了得到一個(gè)好的工作，更重要的是學(xué)會(huì)提升自己的修為，以后能夠?yàn)檫@個(gè)世界做些什么。所以，一定要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并為之努力，加油！
孩子們，生活和學(xué)習(xí)的意義，常常在我們的眼界之外，所有的辛苦都會(huì)暗含著幸福的密碼。你感受到的苦，不是認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來(lái)的，而是不認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來(lái)的，該奮斗的年紀(jì)越是嫌麻煩，越是懶惰，將來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)的人和事。高三，也有很多的快樂和美好，未來(lái)，更有很多的喜悅和曼妙。在我們的歷史課本上，蘇格拉底有這樣一句名言：智慧的人，總是做美而好的事情。讓我們一路滿載美而好的德行，努力追趕跑到前頭的人，不卑微，盡力幫助追趕著我們的人，不慢待。
孩子們，在父母的眼里，你依然是他們捧在掌心了精心呵護(hù)的寶貝，但是，在你自己的心中，你即將是一個(gè)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的高三生。我愿意并相信，你們定會(huì)用拼搏詮釋青春歲月，用堅(jiān)持去回報(bào)父母師長(zhǎng)。一年之后，當(dāng)你們?cè)俅位乜醋哌^(guò)的路，一定能夠驕傲地說(shuō)：為夢(mèng)想打拼的每一天，我都付出了我的全部！
孩子們，讓我們拿出所有的信心和努力，為學(xué)業(yè)加油，為青春加油，為夢(mèng)想加油，為人生加油！
夢(mèng)想發(fā)言稿8
老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)？是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫流傳千古的樂曲？又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺？這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊！
你們也許會(huì)問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢？其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：沖！沖！沖！即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì)向你招手！
夢(mèng)想發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：騰飛夢(mèng)想，續(xù)寫輝煌。
光陰荏苒，歲月如歌，我們高三的莘莘學(xué)子一路走來(lái)，從懵懂迷惘到堅(jiān)定執(zhí)著奔赴高考那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。三年高中生涯，我們收獲許多許多，裝滿了行囊。此刻，戰(zhàn)鼓即將敲響，我們高三的戰(zhàn)士們努力著，奮斗著，拼搏著，只為占領(lǐng)人生一個(gè)燦爛的高地，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為續(xù)寫母校的輝煌。
回首高中三年，我們感慨萬(wàn)千。新校區(qū)的一草一木都見證我們的成長(zhǎng)：籃球場(chǎng)上灑下過(guò)我們歡樂的汗水；閱覽室里有過(guò)我們靜靜的身影；柏油路上印下我們匆匆的足跡……然而，更多的是教室里我們備戰(zhàn)高考忙碌的身影。
回首高中三年，我們收獲友情。三年寒窗，我們結(jié)識(shí)了那么多同甘共苦的同學(xué)、朋友。我們一起分享成功的喜悅，承擔(dān)失敗的痛苦；一起淌過(guò)快樂的溪流，穿過(guò)布滿荊棘的叢林……是我們失意時(shí)相互的鼓勵(lì)；是我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)相互的幫助，是我們得意時(shí)相互的提醒，伴我們不斷前行。在用汗水與淚水澆鑄的高三，我們并肩作戰(zhàn)，成為肝膽相照的戰(zhàn)友，讓我們珍惜這來(lái)之不易的友情。
回首高中三年，我們心存感恩。尤其是忙碌緊張的高三，在枯燥乏味的高三，當(dāng)我們?cè)跁筋}海中鏖戰(zhàn)，當(dāng)我們?cè)诹一鹬心サZ手中的寶劍時(shí)，始終有一群人一直在默默為我們付出。他們便是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。忘不了他們?yōu)榱伺阄覀兂颗芘窃缙?，為了給我們查寢戴月回家。忘不了他們課上耐心細(xì)致的講解，課后無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了他們深夜依然明亮的燈光，試卷上批改的殷殷的字跡……，當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師教我們擺正位置；當(dāng)我們沮喪時(shí)，是老師幫我們找回自信；當(dāng)我們迷茫時(shí)，是老師為我們點(diǎn)亮燈塔。我們站在他們的肩上起航，追尋自己的夢(mèng)想。在此，我相代表全體學(xué)子，誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！?/p>
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也快要從我們手中接過(guò)接力棒，你們要也奔赴高考那沒有硝煙的戰(zhàn)斗。希望你們從現(xiàn)在開始奮力搏擊，為高三的風(fēng)雨鍛煉堅(jiān)硬的翅膀。
高三的戰(zhàn)友們，最的的戰(zhàn)役即將打響。仿佛黎明前的黑夜，讓我們枕戈待旦，摩拳擦掌。因?yàn)槲覀兠靼祝骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我們懂得：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，因?yàn)槲覀兤诖骸笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”因?yàn)槲覀冎獣裕褐挥薪?jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能鑄造就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。
面臨高考，我們需要的是一如繼往的堅(jiān)持不懈。布封說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！彪m然我們不是天才，但要想成功就必須得堅(jiān)持。俗話說(shuō)：“行百里者半九十”，我們現(xiàn)在就像跑馬拉松只剩下最后幾十米，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，便能摘取成功的桂冠。
面臨高考，我們需要的是寵辱不驚的良好心態(tài)。有位名人說(shuō)過(guò)：“心態(tài)決定命運(yùn)”，也許你曾在無(wú)數(shù)次打擊下彷徨，也許你曾一兩次考試而沮喪，也許你曾對(duì)未來(lái)充滿迷惘。但是，最后的日子里，我們需要的是“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”的平和之心。
面臨高考，我們需要的是滿懷信心的豪情萬(wàn)丈。有人說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”一個(gè)連自己都沒有信心的人，是不可能會(huì)取得成功的。我們現(xiàn)在，應(yīng)抱著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”的決心，應(yīng)懷著“不達(dá)彼岸，誓不罷休”的心去“中流擊水”，應(yīng)有笑迎高考“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情萬(wàn)丈。
十年磨一劍，即日試鋒芒。高考在即，我們應(yīng)有堅(jiān)定的目標(biāo)，良好的心態(tài)，必勝的信心，因?yàn)榇髮W(xué)夢(mèng)給予我們沖破一切困難的斗志和勇氣。我們努力，我們堅(jiān)定，我們執(zhí)著，六月高考將見證我們無(wú)悔的笑容。讓我們做最后的沖刺和拼搏，做最后的努力與燃燒，直待戰(zhàn)鼓擂擂，我們便披上鎧甲，跨上戰(zhàn)馬，揚(yáng)鞭策馬，馳騁疆場(chǎng)。現(xiàn)在，讓我們打點(diǎn)好行裝，背負(fù)起自己的夢(mèng)想，老師的囑托，承載起父母的期盼，學(xué)校的希望，奔赴高考。心中的熱血在沸騰：我們要實(shí)現(xiàn)心中的'夢(mèng)想，我們要續(xù)寫一中的輝煌，我們要為母校的百年華誕再添華章。
夢(mèng)想發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自XX班的XX。新學(xué)期，已經(jīng)為我們打開了一扇新的大門。我想，每一位同學(xué)都滿懷著百倍的熱情與決心，希望為初中生活添上最絢麗的一筆！今天我想說(shuō)的是，有一樣?xùn)|西，是我們的背囊里必不可少的，那就是——夢(mèng)想！所以，我要為大家分享的主題是“超越夢(mèng)想，展翅飛翔”！
因?yàn)橛袎?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有理想；有了理想，才有了為理想奮斗的人生歷程。
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的源泉。人，不能沒有夢(mèng)想，否則，就和行尸走肉沒有多大區(qū)別！“為中華之崛起而讀書”，一句響亮的誓言，確立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也正是由于這種遠(yuǎn)大的理想的指引，周總理為我們民族的獨(dú)立作出了不朽功勛。福爾摩斯說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走。所以，不管你現(xiàn)在身處何位，不管你現(xiàn)在的處境如何，我們都需要有夢(mèng)想的指引，有了夢(mèng)想的我們才不會(huì)失去方向！
每個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我們是朝氣蓬勃的少年，我們有十足的精神去開創(chuàng)未來(lái)，年輕的我們，不懼怕失敗，每一個(gè)起點(diǎn)都是終點(diǎn)，每一個(gè)終點(diǎn)都是起點(diǎn)！我們要滿懷信心，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，用我們?nèi)缁鸬臒崆榈南蛑覀兝硐氲奈磥?lái)，向著我們追求的夢(mèng)想，前進(jìn)?。?！
沒有經(jīng)過(guò)努力的夢(mèng)，永遠(yuǎn)只是夢(mèng)，不會(huì)蛻變成現(xiàn)實(shí)。要夢(mèng)想成真，我們就要從現(xiàn)在起，整裝待發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，一步一步走向夢(mèng)想的顛峰，做那個(gè)站的最高的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就當(dāng)風(fēng)雨兼程，勇敢地經(jīng)受每一次困難、壓力和考驗(yàn)。用堅(jiān)定的意志，飽滿的熱情，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。再苦再累，都要無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而決非將來(lái)式！
夢(mèng)想的基奠是付出的汗水，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，超越夢(mèng)想，奮勇向前，經(jīng)過(guò)磨練的我們，將會(huì)更加成熟，穩(wěn)重而自信，我們的人生，將充滿濃濃的希望！成功，就在我們的正前方！！
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿11
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)遇到很多困難和挫折，如某次考試失敗了，受到他人誤解了……遇到這些該怎么辦呢？聽了下面這個(gè)故事，你就會(huì)得到答案：
在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開了一家炸雞店。因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少，生意一直不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣他的炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關(guān)門了。因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方，一條公路修建起來(lái)了，幾乎不再有人和車輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣著自己多年心血的結(jié)晶—做炸雞的配方，去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒有人愿意投資。老人沒有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。秋天，他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總有人慧眼識(shí)珠的”，老人這樣不斷安慰自己。他來(lái)到了繁華的紐約，在他快要一千次地被拒絕的時(shí)候，他的配方終于被一家不大的餐館相中了。他們開始專門經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快，他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國(guó)，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球，成為如今世界餐飲業(yè)公認(rèn)的暢銷名牌。
同學(xué)們，你們一定已經(jīng)猜到了。是的，這就是赫赫有名的肯德雞炸雞。那位歷盡挫折、在60歲時(shí)開始創(chuàng)造奇跡的老人，就是肯德雞的創(chuàng)始人。
“只要你心中有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不晚”，暮年的老人這樣說(shuō)。同學(xué)們，你能理解嗎？挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石，而我們要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無(wú)窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特定的日子，我發(fā)言的是一個(gè)平常的題目，表達(dá)的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發(fā)言的題目是“說(shuō)到做到，讓夢(mèng)想成真”。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“行百里者半九十?！痹凇俺升垺薄俺渗P”的高考戰(zhàn)車上，我們已經(jīng)走完了九十里，更到位地說(shuō)，我們已經(jīng)走完了九十九里。我們的水，已經(jīng)燒到99度，馬上就要發(fā)生質(zhì)變，變成開水了，最后的決戰(zhàn)就要到了。
為了防止功虧一簣，我們需要珍重、沉著、需要穩(wěn)定，我們要把這中學(xué)時(shí)代最后的一段當(dāng)成只走了一半路程，以此來(lái)激勵(lì)自己戒驕、戒躁、腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
我曾有一個(gè)教物理的同事，姓陳，現(xiàn)在在南通中學(xué)，他說(shuō)過(guò)一句話被我的老同事們戲稱為“陳氏定理”。他是這樣說(shuō)的：“聽老師話=上大學(xué)。”
這算什么定理？同學(xué)們，你們是不是覺得這話特老土、特俗氣，甚至有點(diǎn)老農(nóng)民的感覺呀。我第一次聽到這話時(shí)也是這樣想?？山?jīng)驗(yàn)告訴我，這句樸素的話在特定的時(shí)段卻有很強(qiáng)的哲理性。
同學(xué)們，你想想：老師對(duì)你說(shuō)，早讀課要放聲朗讀，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要看閑書，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，上課要?jiǎng)庸P，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，晚自修要保持安靜，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要跟異性同學(xué)不正常交往，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，不要把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，更不要帶到教室來(lái)，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要把音樂播放器帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，你聽了嗎？老師對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要把游戲機(jī)帶進(jìn)校園，你聽了嗎？老師還對(duì)你說(shuō)，每天晚自習(xí)都要周密計(jì)劃，每門學(xué)科每天晚自習(xí)都要安排復(fù)習(xí)，你聽了嗎？老師還對(duì)你說(shuō)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很重要，但不可一日無(wú)語(yǔ)文，你聽了嗎？……
也許你會(huì)說(shuō)，這些我都“聽”了呀，好，我恭喜你——你上大學(xué)沒有問(wèn)題！
可是，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)，你都能拍著胸脯，理直氣壯的說(shuō)一聲“我聽了”嗎？如果你沒“做”到，你就是沒“聽”。你做到了，你就能上大學(xué)；你做得好，你就能上本科院校；你做得很好，你就能上重點(diǎn)大學(xué)、上名牌大學(xué)，就能堂堂正正挺進(jìn)“北上廣”。
“不聽老師言，吃虧在眼前?！薄巴卟豢芍G，來(lái)者猶可追?！蓖瑢W(xué)們，“一模”已成往事，“二?！币阎溉湛纱叭！币彩瞧仍诿冀?，“紅五月”轉(zhuǎn)眼就到，朝思暮想的繽紛六月有如一個(gè)盛大的青春節(jié)日正向我們情意綿綿地款款走來(lái)。過(guò)了暑假，我們的身份就是大學(xué)生了。多么令人欣喜啊。
早就聽到有同學(xué)私下?lián)模骸拔铱偡謴膩?lái)沒有超過(guò)290分，老師會(huì)不會(huì)以為我沒有希望，不管我了?！蔽腋嬖V你們，在今天的大會(huì)上，我們的王校長(zhǎng)、王書記、王副校長(zhǎng)都在，他們是我們這個(gè)英雄的王牌學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們對(duì)我們老師的一貫要求是“面向全體，一個(gè)也不能少”。
我作為一個(gè)老師，在血緣關(guān)系上，你們誰(shuí)是我的兒子？誰(shuí)也不是；你們誰(shuí)是我的女兒？誰(shuí)也不是。但從緣分上看，百年修得同船渡，你們是我的學(xué)生，是基礎(chǔ)教育前線兢兢業(yè)業(yè)的普通勞動(dòng)者——我——的學(xué)生，我一碗水端平。我公平、公正、公開地對(duì)待你們每一個(gè)人。
“10個(gè)手指有長(zhǎng)短”，考試分?jǐn)?shù)有高低，但“手心手背都是肉”，“一日為師，終身為父”，你們都是我們的學(xué)生，我們對(duì)你們每一個(gè)同學(xué)都盡心盡力，我們都是負(fù)責(zé)任的人，都是像你們的父母親一樣負(fù)責(zé)任的“父親”、“母親”，或者叔叔、阿姨！
同學(xué)們，今天我借用曾經(jīng)的熱播韓劇《大長(zhǎng)今》中韓尚宮娘娘教導(dǎo)大長(zhǎng)今的一句話來(lái)提醒你。這句話是，有沒有希望“關(guān)鍵在于你自己如何把握你自己”。
同學(xué)們，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，數(shù)字是無(wú)情的。考試，分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了290甚至超過(guò)了350的同學(xué)，你要知道“山外青山樓外樓，還有英雄在前頭”，也要知道“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最生動(dòng)”“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是真正的勝利者”。
我們還有相當(dāng)多的人，目前分?jǐn)?shù)還不是很理想，但你要看到，你——在進(jìn)步，你要看到，還有——一百天。一百天，同學(xué)呀，你看到我們學(xué)校大門口電動(dòng)門上的那句話了嗎？“每天提高一點(diǎn)”。如果你每天提高0.1分，那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分，那一百天就是多少分？20分呀。如果每天你能提高0.5分，那一百天就是多少分？50分呀。那可是了不得的事啊。
我估計(jì)20xx年全國(guó)普通高校招收680萬(wàn)人，其中本科350萬(wàn)。這么多的錄取人數(shù)，還愁沒有大學(xué)上？大詩(shī)人李白說(shuō)：“天生我材必有用?！贝笤?shī)人李白還說(shuō)：“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”，可以上“211”；考不上“一本”，你可以上“二本”，考不上“二本”，你還可以上“大?！甭?。在袁隆平時(shí)代，難道我們還愁沒飯吃嗎？我們都要有良好的心態(tài)，也就是要有平常的心態(tài)、積極的心態(tài)，在這春天里，每天都以抖擻昂揚(yáng)的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)之中去。
從今往后，我們的一切行動(dòng)，都要圍繞高考轉(zhuǎn)，找差距，挖潛力，補(bǔ)漏洞，增信心。不利于高考的話——不說(shuō)，不利于高考的事——不想，不利于高考的事——不做。不好高務(wù)遠(yuǎn)，不異想天開，也不妄自菲薄，更不盲目自卑。
我們每一個(gè)老師都將更加認(rèn)真地備課，更加認(rèn)真地研究考試說(shuō)明，認(rèn)真搜集研究考試信息，將最新高考信息轉(zhuǎn)化為提高同學(xué)們高考成績(jī)的資源；我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率，堅(jiān)決杜絕廢課，堅(jiān)決不講廢話；我們將更認(rèn)真地精選試題，更認(rèn)真地批改，更認(rèn)真地評(píng)講；更認(rèn)真地輔導(dǎo)，注意培優(yōu)拔尖，更重視醫(yī)瘸補(bǔ)短。
我們也要求同學(xué)們與老師密切配合，教、學(xué)和諧，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高”的原則，在最后一百天促成大的飛躍。
具體說(shuō)，有以下四點(diǎn)：
第一、每堂課不僅學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要背誦記憶，不僅能夠弄懂，還要能夠?qū)懗鰜?lái)。
第二、每天飲食起居都有規(guī)律，每門學(xué)科的復(fù)習(xí)都有條不紊，每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容都及時(shí)整理，每天的錯(cuò)題都及時(shí)訂正。每次考試都認(rèn)真反思小結(jié)，查漏補(bǔ)缺。不斷調(diào)整心態(tài)，不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法。
第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時(shí)間用起來(lái)，不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈，甚至吵吵鬧鬧。時(shí)間是個(gè)常量，你起碼一節(jié)課有一節(jié)課的收獲，一節(jié)課如果頂?shù)蒙蟿e人一節(jié)半課，你的效率就高。如果你一節(jié)課，連人家三分之一甚至一半的收獲都沒有，你就要好好反思，趕快調(diào)整了。一百天里共有一百個(gè)晚自習(xí)，那么你起碼要有一百個(gè)晚自習(xí)的效率，如果你一百個(gè)晚自習(xí)中能夠做完和記住人家在200個(gè)晚自習(xí)才能做完的習(xí)題和記住的復(fù)習(xí)內(nèi)容，你肯定能把過(guò)去的損失補(bǔ)回來(lái)，你肯定能夠出類拔萃，你肯定能夠創(chuàng)造奇跡。
第四、在這個(gè)“重理輕文”“重?cái)?shù)輕語(yǔ)”“急功近利”的時(shí)代，如果你每日晚餐后在學(xué)校報(bào)欄下或者在圖書館里瀏覽一下報(bào)紙的頭版頭條，每周六晚19點(diǎn)看一看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》，每周日至少讀一篇美文、佳作，每周至少寫一篇英語(yǔ)作文，那么，龍虎般威猛的“數(shù)學(xué)”為你沖鋒陷陣，外語(yǔ)、語(yǔ)文則是你的左右兩翼，選考科目至少不會(huì)拖你的后腿。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！敝皇?00天了，同學(xué)們！
同學(xué)們，我和所有的老師一樣堅(jiān)信：你們?nèi)巳硕寄芸忌洗髮W(xué)。我們“最有社會(huì)現(xiàn)實(shí)價(jià)值”的期望是你們通過(guò)這最后一百天的拼搏，交最少的錢上最心愛的大學(xué)，這是我們的夢(mèng)想，這才是你的真本事，這更是你們的最大光榮！
中國(guó)是一個(gè)盛產(chǎn)口號(hào)的國(guó)家，作為鐵桿兒中國(guó)人，今天我再流一次俗，一俗俗到底，送大家一個(gè)口號(hào)——拼搏一百天，幸福一輩子！
同學(xué)們，你們知道，咱中國(guó)不缺口號(hào)，我們不缺口號(hào)，你們也不缺口號(hào)，所以，最后我再呼應(yīng)一下開頭，我今天發(fā)言的題目是：說(shuō)到做到，讓夢(mèng)想成真。只有行動(dòng)，才有收獲。
愿你100天里勤奮，祝你100天后開心！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
夢(mèng)想發(fā)言稿13
尊敬的老師、同學(xué)
大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？
你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。
你們知道嗎？我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一直深深扎根于我的心中。
我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過(guò)人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)！
夢(mèng)想發(fā)言稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
夢(mèng)想，多么完美的詞，對(duì)于我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展可以看到整個(gè)人類的進(jìn)步，獻(xiàn)身科學(xué)就是為祖國(guó)服務(wù)。科學(xué)不會(huì)被社會(huì)淘汰，這是真的嗎？不是。
當(dāng)你走在街上，如果你注意你周圍的事情，你會(huì)覺得“不尋?！钡氖虑榭偸菚?huì)吸引人們的注意。當(dāng)人們厭倦了華麗的酒店和餐廳，那些有時(shí)尚頭腦的人會(huì)絞盡腦汁推出獨(dú)特的休閑設(shè)計(jì)。
所有這些技巧都反映了生命最初的“超凡脫俗”的本質(zhì)。隨著時(shí)間的推移，這些不斷變化的東西很容易被當(dāng)前“適者生存”的世界規(guī)則所消除。但是在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新，科學(xué)在世界上的地位是不會(huì)動(dòng)搖的。
我們可以清楚地看到，越來(lái)越多導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重大突破。科學(xué)家對(duì)生命的探索導(dǎo)致了DNA的發(fā)現(xiàn)，生命的遺傳物質(zhì)，分子生物學(xué)的誕生，使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源和奧秘，從而產(chǎn)生了生機(jī)勃勃的生物技術(shù)工程。
作為科學(xué)家，我們需要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新技術(shù)，提高產(chǎn)量，探索人類未解之謎。百慕大三角，埃及金字塔，神秘的外星人和不明飛行物，這些從小就深深地吸引著我去打招呼，迫使我有強(qiáng)烈的好奇心去探索它們。
總之，人類的探索沒有終點(diǎn)，未來(lái)還有許多科學(xué)任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｒ虼?，我們要在此刻努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己把握一切時(shí)間，為將來(lái)獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備！
沒有了刺骨的寒冷，梅花怎么能綻放芬芳。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，它必須充滿荊棘。我相信，只要通過(guò)自己不懈的努力，夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
讓我們展開翅膀，飛向夢(mèng)想的彼岸。謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
非常感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，讓我站在這里代表新教師發(fā)言。
首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個(gè)學(xué)校的特色定位中，我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導(dǎo)水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色，讓我感受到的是自信、膽識(shí)與遠(yuǎn)見。有句話說(shuō)得好：“養(yǎng)大氣方能成大器，明大事才能成大師”，邗中的目標(biāo)是讓每一個(gè)學(xué)生成功，養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范。而若能做到大氣，便已是了擁有良好的品德、較高的才識(shí)和寬廣的胸懷，便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì)，邗中給予的這筆寶貴的精神財(cái)富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的，是學(xué)校出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊(duì)伍。我才知道，邗中有著堅(jiān)強(qiáng)有力、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體，有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊(duì)伍。學(xué)校宣傳畫冊(cè)上那一個(gè)個(gè)象征著榮譽(yù)的名字，一張張自信的照片，一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)的名單，讓我真切感受到邗中實(shí)力，不禁熱血沸騰。我當(dāng)時(shí)非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團(tuán)體的一員，甚至希望自己有一天也能出現(xiàn)在這本宣傳冊(cè)上。想融入邗中的心，變得格外迫切。
曾經(jīng)我也有過(guò)猶豫，畢竟家不在揚(yáng)州，是否真要扎根于這個(gè)學(xué)校？但是，等我真正進(jìn)入邗中后，疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進(jìn)的“合道德”教育理念到無(wú)微不至的人文關(guān)懷，從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，前輩的真誠(chéng)幫助到新同事之間的愉快共事，從同學(xué)們認(rèn)真打掃校園的可愛姿態(tài)到綠樹環(huán)繞的寧?kù)o氛圍，從學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng)新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果，無(wú)不讓我覺得激動(dòng)與溫暖。我從沒有動(dòng)搖過(guò)自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師，因?yàn)槲蚁矚g它，這份職業(yè)帶給人的感動(dòng)與成就感是無(wú)與倫比的，相信每個(gè)上過(guò)課的老師都會(huì)有此體會(huì)。但是去哪里才能最好地實(shí)現(xiàn)我的理想？我想，自己是非常幸運(yùn)的，因?yàn)闊o(wú)意之間，我竟已經(jīng)獲得了追逐夢(mèng)想的這一方天空。
身為新人的我們?nèi)绾尾拍懿还钾?fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，迅速融入邗中盡快成為一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的教師？我想代表全體新教師做以下鄭重承諾：
首先，作為一名新老師，我們會(huì)盡快適應(yīng)自身角色與心理的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系，迅速融入邗中，為接下來(lái)教學(xué)工作的有效展開奠定良好基礎(chǔ)。
其次，嚴(yán)格要求自我，且持之以恒。江邗中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的，在這樣一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的集體中，我們絕不能抱著懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外，作為一名新教師，我們?cè)诟鞣矫孢€有很多不足和不懂的地方，我們會(huì)認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí)、討教，積極與同事們交流、討論，借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、積累的過(guò)程，只有做到持之以恒，才能真正見效。
三是重視教育科研工作。子曰：“學(xué)而不思則罔”，這句對(duì)學(xué)生說(shuō)的話同樣也適用于老師。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，如果忽視或者敷衍了事，則個(gè)人很難在教學(xué)工作中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，從中挑出有研究?jī)r(jià)值的熱、難點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)象，運(yùn)用相應(yīng)的科研方法探索、研究，找出解決之道，獲取教育規(guī)律，才能真正激發(fā)自己的潛能，盡快地成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
最后，努力增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要讓我們的學(xué)生能適應(yīng)日新月異的社會(huì)，我們身為老師就該不斷強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，及時(shí)調(diào)整和更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己在才、學(xué)、識(shí)各方面不斷提升自我。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們和各位新同學(xué)一樣，滿懷期待與緊張，滿載著熱情與干勁，希望從這個(gè)全新的起點(diǎn)，用我們的勤奮與愛心，寫下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無(wú)憾無(wú)悔的精彩開篇！
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