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吵鬧村的孩子讀書筆記
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的吵鬧村的孩子讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吵鬧村的孩子讀書筆記1
剛讀這本書，是在兩個星期前，當時我只是抱著隨便翻一翻的心理。這一翻還不要緊，可是越看越想看，越看越愛看，簡直有些沉迷于其中了，要問這本書什么地方吸引著我，那就和我一起進入這本書吧。
這本書講的是吵鬧村這一個很小的村莊，雖只有三戶人家，七個孩子，但這是一個非常快樂的地方，在這里時時刻刻都能感到生活的樂趣。
這是一個快樂的天堂，這是一個讓人向往的地方，但他給予我們的不知是快樂，還教會了我們關心別人，文中七個孩子為爺爺過生日，為爺爺念報紙讓我尤為難忘。這看似普通的舉止，給別人帶來的卻非同凡響，它可能會讓別人激動不已，它可能會讓兩人的關系更加密切。生活中，我們就應該這樣，就像那魯迅，為自己想的少，為別人想得到。對于一個人來說，這可能不容易做到，那我們就盡量把愛的種子撒向遠方，中出一片愛的天地。
把關心，把愛傳遞下去，讓愛天長地久，讓關心充斥你的生活。
吵鬧村的孩子讀書筆記2
吵鬧村是個很小的村莊，有三戶人家，六個孩子。有可愛的麗莎，調皮的布賽，強壯的拉賽，憨態(tài)可掬的烏勒，敏捷的布麗達和乖巧的安娜。生活在這里的孩子卻十分幸福、快樂。他們自由自在、無憂無慮、無拘無束，在快樂中成長，在“吵鬧”中學會了關心別人，學會了勇敢和自信。
她們時時刻刻都能感受到生活的樂趣，她們也上學，也能聽見父母們的關愛，她們可以無憂無慮的玩游戲，可以肆無忌憚的吵鬧，但她們也能聽見父母嘮叨聲，她們樂觀向上。在這六個孩子中間，不論是男孩，還是女孩，他們都親密無間，正所謂“有福同享、有難同當”。在吵鬧村，孩子們不需要漂亮的衣裳，好玩的玩具和山珍海味，他們過著樸素的生活，感到無比的滿足。
也許你又要開始抱怨了，我們整天聽父母的嘮叨，學校里的事沒一件順心，可“少年不知愁滋味”這難道不是“為賦新詞強說愁”嗎？是的，有時候是有些不高興，可換個角度，正如文中拉賽，掉進了冰窟窿，救起來時競哈哈大笑，真好玩，我還沒被淹死，真幸運！換作我們，準會抱怨，真倒霉！為什么是我掉了進去，冷極了！正如烏勒，忍住痛拔牙后，還能笑著說：“至少我經歷過了，下回就不怕了！”們以后看待事物要全面而樂觀。
人生的格局也許難以改變，但怎么看它卻由你決定。一位出租車司機，面對每天來來往往的車很不耐煩，但換個角度，這樣不也能認識更多的車嗎？于是就天天笑著面對客戶，生意自然也就好了。
快樂是一種習慣，不管大環(huán)境怎么變，當我們能帶著游戲般的`愉快心情，你會發(fā)覺自己的內在能量強大許多，抗壓應變的功力也因此大為增進，而這，也正是貫徹快樂決心的漂亮做法。
生活中矛盾無處不在，只要我們換個角度想事情，換位思考，多替對方著想，那么好多事情就會迎刃而解。
吵鬧村的孩子讀書筆記3
最近，我看了一本書，叫《吵鬧村的孩子》，是瑞典童話外婆林格倫寫的。吵鬧村是個很小的村莊，只有三戶人家七個孩子。這里是一個快樂的地方，生活在這里的孩子們十分幸福，他們的生活很有樂趣。在學校有和藹可親的女教師和友善的同學，在家里有爸爸媽媽無私的關愛，他們可以盡情的游戲，在無憂無慮的吵鬧中，他們學會了關愛別人，自信和樂觀。他們這七個孩子就是中院的麗莎、拉賽、布賽，北院的布利達、安娜，南院的烏勒。這本書講的就是這七個孩子生活中點點滴滴的小事。
其中給我印象最深的是《雨天》，這個章節(jié)說的是暑假的一天，因為作者麗莎和布麗達，安娜吵架，心情不好，外面又下著雨，麗莎感覺做什么都沒有意思，媽媽知道麗莎的想法后，讓麗莎自己烤甜點心，油漆桌子。要知道這些事情，麗莎此前從來沒有做過，她竟然做的很好，并且重新獲得了和布麗達，安娜的友誼?？吹竭@里，我很羨慕書中的小作者麗莎，因為她的心情不好，她的媽媽竟然放手讓她做這些和學習無關的事情，要知道我的世界除了學習，還是學習。偶爾的玩一下電腦，也要等到休息天，或者是學習方面獲得的額外獎勵?？戳诉@本書，我知道了一些其他國家的風土人情。例如看了《守歲》這個章節(jié)，我知道了原來守歲不光是我們中國人的傳統(tǒng)，在世界上其他的國家也有這個習俗。真的希望有一天，我也能象書中的小主人公一樣，和自己的小伙伴一起守歲。
總之，看了這本書，我多么希望自己像書中的這些孩子，能夠天天無憂無慮、快樂成長！
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