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我不想長(zhǎng)大閱讀感想(我不想長(zhǎng)大讀后感350字左右)

時(shí)間:2022-08-31 01:09:31 讀后感
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讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感1

  前幾天,我讀了一本名叫《我不想不想長(zhǎng)大》的書,這本書讓我觸動(dòng)很深。

  男孩扇貝從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,但不是逃走就是死掉了,因?yàn)閭倪^(guò)度,蒜泥媽媽在寵物店給他買了一只裝在茶杯里的小豬,并起名荷包蛋。

  可是,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,荷包蛋早已不能放在茶杯里,甚至越長(zhǎng)越大,連門也很難出去了。這是,蒜泥媽媽才意識(shí)到,荷包蛋根本不是什么“茶杯豬”,它只是一只普普通通的豬而已。她一時(shí)很生氣,便去找寵物店老板理論,寵物店老板同意把錢還給蒜泥媽媽,然后收留荷包蛋。

  回到家里,扇貝發(fā)現(xiàn)荷包蛋不見了,整個(gè)人都變得無(wú)精打采的。蒜泥媽媽慌了:扇貝養(yǎng)的小鳥們都飛走了,養(yǎng)的兔子們也都死掉了,他再也不能接受這第三次打擊了。她急忙回到寵物店,花錢又把荷包蛋買了回來(lái),但是荷包蛋實(shí)在是太大了,蒜泥媽媽把它送到了農(nóng)村,可在農(nóng)村荷包蛋生活的并不好,扇貝很生氣,帶著荷包蛋出走了。最后,在網(wǎng)友“波魯克先生”的幫助下,蒜泥媽媽才找到了扇貝和荷包蛋。

  整本書圍繞著扇貝養(yǎng)過(guò)的小鳥、兔子和小豬來(lái)表達(dá)了扇貝對(duì)動(dòng)物的尊重:他不會(huì)一直把小動(dòng)物關(guān)在籠子里,甚至天天帶荷包蛋出門散步,給它用一個(gè)碗吃飯,一個(gè)碗吃水果,一個(gè)碗喝水,把動(dòng)物當(dāng)作自己的家人一樣看待。動(dòng)物在扇貝家里也過(guò)得很快樂。

  也許,我們應(yīng)該思考一下,人人都說(shuō):動(dòng)物是人類的好朋友??墒?,我們真的把動(dòng)物當(dāng)作“朋友”來(lái)對(duì)待嗎?我們更多的是把它們關(guān)在籠子里,按時(shí)的給予它們食物而已,雖然它們大多數(shù)能活下來(lái)了,但它們并沒有得到我們真正意義上的愛。

  “當(dāng)草頭阿姨看到一頭穿著雙排扣背心的豬,一頭套著鞋子腳不沾地的豬,一頭呼呼聲都十分文雅的豬,一頭喝完水還要擦干凈嘴巴的豬,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了:‘這……這是豬嗎?’”

  沒錯(cuò),很多人印象中的豬的摸樣:全身臟兮兮的,喘著粗氣,全身裹滿泥巴臭烘烘的。但是,扇貝卻把荷包蛋打扮的干干凈凈,甚至可以說(shuō)是漂漂亮亮的。這就是對(duì)動(dòng)物的尊重。

  對(duì)待動(dòng)物,應(yīng)該要像對(duì)待家人一樣,尊重它,給它關(guān)愛,而不僅僅是食物的需求。這才叫做“寵物”,而不只是“給予了照顧的意味”。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感2

  “每個(gè)小動(dòng)物都有有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”一句話,讓我久久回味。

  本故事的主人公是男孩扇貝和迷你豬荷包蛋。文章講述了小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小文鳥在他的豆綠色的被子上踱步+撒尿。后來(lái),扇貝從同學(xué)蔥花家?guī)?lái)一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白??墒牵闹恍∥镍B都飛走了,比較黑被一只大老鼠而嚇?biāo)?,比較白淋雨而死翹翹??吹竭@些小生命都離開了他,扇貝心碎得簡(jiǎn)直就根粉筆末一樣。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥從寵物店帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直都做小孩,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里在也裝不下臣型荷包蛋了。扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋送到草頭表姨那里??墒?,扇貝很想荷包蛋,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包開撥啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭體形巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?能!最后,扇貝把荷包蛋送到了網(wǎng)上的神秘朋友波魯先生農(nóng)場(chǎng)—?jiǎng)游锓街邸?/p>

  童年是美好的,是充滿童真有趣的,有著純潔的心靈;長(zhǎng)大要為許多事煩心但長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的好處。但長(zhǎng)大了,可以有高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的身體,豐富的知識(shí),還可以上大學(xué),參加工作,過(guò)著理想的生活。因此,我不在害怕長(zhǎng)大,我會(huì)記住我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的快樂,我喜歡這本書,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂和美好的淚。

  我盼望著自己長(zhǎng)大!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感3

  最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長(zhǎng)大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。一開始,他養(yǎng)了四只小文鳥,分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會(huì)在扇貝的床上散步。后來(lái),“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝??墒切▲B們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補(bǔ)扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的荷包蛋竟長(zhǎng)得比浴缸都長(zhǎng)。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無(wú)奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時(shí),扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。

  相信大家都很喜歡小動(dòng)物,可是后來(lái)這些小家伙們都會(huì)離開我們,我們是否也因?yàn)樗鼈兊碾x去而傷心過(guò)呢?書中波魯克先生說(shuō)得對(duì):“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特也很短暫?!蔽矣X得我們要珍稀和這些小動(dòng)物們?cè)谝黄鸬拿糠置棵?,珍稀它們的一切。?dāng)我看到長(zhǎng)相可怕的黑妞竟那樣可愛時(shí),不禁感動(dòng)了。而又看到了黑妞因長(zhǎng)相被人拋棄,沒人喜愛時(shí),又不禁感到悲傷。其實(shí)長(zhǎng)相并不重要,只要它有一個(gè)純潔的靈魂,你就要好好對(duì)待它,就像書的封面上寫的“每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”確實(shí),對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),他們的生命隨時(shí)隨地都可能會(huì)被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭(zhēng)取一份希望呢?可能那只是一個(gè)幻想,只是一個(gè)讓自己活下去的寄托,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對(duì)前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過(guò)好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感4

  這本書的主要內(nèi)容是講,一個(gè)叫扇貝的小男孩,超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”。“荷包蛋”讓小男孩有了新的理想:吃好一點(diǎn)、開心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,迷你豬越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn),最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,不再害怕長(zhǎng)大。

  或許,每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下,每天都開開心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長(zhǎng)的過(guò)程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)生活有了更多的感悟,對(duì)社會(huì)有了更多的了解。

  當(dāng)我們?cè)谧x書的時(shí)候,可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時(shí),可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們?cè)谏钪校部赡軙?huì)碰到各種各樣的困難……但是,讀書讓我們明理,通過(guò)學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。成長(zhǎng)過(guò)程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長(zhǎng)培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托模鰪?qiáng)了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長(zhǎng)的禮物。

  《我不想不想長(zhǎng)大》這本書讓我受益匪淺。長(zhǎng)大,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛,我將不再害怕長(zhǎng)大,我會(huì)以快樂的心情去迎接成長(zhǎng)的每一天。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感5

  鳥兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大,幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。

  ——題記

  有這么的一句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?這句話是郁雨君的'《我不想不想長(zhǎng)大》中的,說(shuō)出了多少孩子的心聲??!

  故事情節(jié)可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動(dòng)物,可是這些小動(dòng)物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結(jié)果是,屋子里已經(jīng)沒有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。

  小時(shí)候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情,即使做錯(cuò)了什么,也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情,就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年,向往!

  11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰,被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下,得學(xué)會(huì)做什么事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”,一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛?!币贿M(jìn)正軌,我們學(xué)習(xí)上,友情上,親情上,身體上就會(huì)有一大車的煩惱,擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心沒有朋友,與父母有代溝……

  現(xiàn)代社會(huì)上,很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫?,成長(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問題少年,打架,逃學(xué),退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒?,承受能力小,而服自殺;成年人?huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放,因此得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”??!

  但是,正是因?yàn)橛心挲g的輪回,歲月的輾轉(zhuǎn),生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生。其實(shí),成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上,鏡子通過(guò)方位折射,就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們,我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng),吸取養(yǎng)分。在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn),考驗(yàn)的過(guò)程,過(guò)程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然面對(duì)成長(zhǎng),哪會(huì)比彩虹遜色?

  鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧,成長(zhǎng)就是享受!

  ——后記

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感6

  在“暑假讀一本好書中”我仔細(xì)的挑來(lái)挑去,終于選中了一本,我被這本書的名字深深的吸引住了,叫做《我不想不想長(zhǎng)大》。

  我迫不及待的叫媽媽快給我買。買回來(lái)后,我深深的愛上了它,到哪里都要帶著。每天都沉醉在書香中。我說(shuō)到這,你就知道它有多好看了吧?

  這本書的主人公是扇貝與荷包蛋。大家一定覺得奇怪,荷包蛋不是吃的嗎?其實(shí)大家只猜對(duì)了一半,它既是扇貝最愛吃的食物,也是扇貝最愛的寵物。

  小男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就會(huì)有四只小鳥在他床上開會(huì);還會(huì)有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑與比較白……每個(gè)小孩子都會(huì)對(duì)小動(dòng)物感興趣,因?yàn)樗鼈兊纳?huì)讓孩子們好奇。

  可是,這些小生命都離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心地空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,扇貝給它取名是他最愛吃的荷包蛋。這個(gè)迷你小豬荷包蛋,讓扇貝懂得了怎樣與別人分享食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn)、睡好一點(diǎn)、每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。這些愿望也許每個(gè)人都希望吧?

  但是沒想到,荷包蛋像吹氣球般越長(zhǎng)越大,扇貝和蒜泥媽媽想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)看《我不想不想長(zhǎng)大》吧!在這故事里,充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。

  最后扇貝發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,因?yàn)樗懒耍和捯粋€(gè)接著一個(gè)破滅,就是長(zhǎng)大;童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這就是長(zhǎng)大。就算不想長(zhǎng)大,也必須長(zhǎng)大,只有長(zhǎng)大了,才能變得更強(qiáng)大!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感7

  這是一本通俗易懂的書,沒有詩(shī)經(jīng)那么復(fù)雜,也沒有散文那么煽情,它簡(jiǎn)單卻不枯燥,通俗卻不失文雅。

  伴隨著安靜的心情,拍落封面上的灰塵,那一刻我掀開了第一面。我的第一印象只是覺得馬上步入初二的殿堂,再讀這種書便會(huì)覺得很幼稚,當(dāng)時(shí)并不覺得這本書有意思,反而略顯時(shí)代感。后來(lái)我逼著自己去看這本書,雖然也知道這樣看書不好,可是,新買的書不可以看都不看啊。

  后來(lái)這本書上面幾句話讓我印象深刻。我本來(lái)就感覺自己老熟,領(lǐng)悟了這幾句話之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的很老熟。“長(zhǎng)大,就是作業(yè)越來(lái)越多,媽媽越來(lái)越老,周圍的同學(xué)越來(lái)越怪,連家里養(yǎng)的小鳥也開始談情說(shuō)愛,沒有從前那么可愛了……”其實(shí)我也這么覺得,從前覺得父母年輕是因?yàn)槲覀冞€年輕,等我們漸漸長(zhǎng)大了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)望向父母的角度都不同了,也因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)大,每個(gè)人的心思也都變得復(fù)雜了,今天誰(shuí)討厭誰(shuí),明天誰(shuí)又和誰(shuí)好,后天誰(shuí)又和誰(shuí)……書上還說(shuō)“四只小鳥卻變得越來(lái)越不好玩了,大概是因?yàn)樗麄兌汲赡炅税??!笔前?,長(zhǎng)大了該有多少煩惱呢?!

  “童話一個(gè)接著一個(gè)破滅,這是長(zhǎng)大?!?/p>

  “童話一個(gè)接著一個(gè)生長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大?!?/p>

  教師點(diǎn)評(píng):

  用了樸實(shí)且簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)童年的眷戀和向往,對(duì)長(zhǎng)大的恐懼,但又掩蓋不了內(nèi)心的渴望。

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感8

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了?!八饽唷眿寢?,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。

  讀完這本書后,我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感9

  暑假里我讀了很多很多書,其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書主要講了:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥,還有一對(duì)“悶皮”的小兔子??墒沁@些小生命都離開了他。后來(lái)蒜泥媽媽帶來(lái)了一只迷你小豬:荷包蛋。他們生活得很開心。可小豬吹氣一樣長(zhǎng)大,怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開溜。最后,荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。

  長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難,我們?cè)诳朔r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一件事卻記在我的心中。

  那年我才7歲,我的媽媽和大姑在一起工作,大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店,媽媽在旁邊開了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡,想讓他們看看我多厲害,沒想到他們一個(gè)都不理我,各忙各的事,看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了,就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家!因?yàn)槟鞘嵌?,所以我穿著棉襖。我有點(diǎn)害怕壞人,就把帽子戴上了。我走得很快,回到家我感覺很自豪,媽媽也沒有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法,也算是長(zhǎng)大了吧!長(zhǎng)大我也害怕,小時(shí)候不用寫字,不用考試,只要聽大人的話就可以了??梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯,這是多么快樂的時(shí)刻!

  長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣,我們要記住快樂的時(shí)光,拋開煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們要慢慢地去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)幫助……

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感10

  長(zhǎng)大,還是不長(zhǎng)大?這是一個(gè)永遠(yuǎn)的問題?但是,就算要面臨長(zhǎng)大后的壓力和煩惱,我也不會(huì)再害怕了,因?yàn)槲易x了一本叫做《我不想不想長(zhǎng)大》的書。

  本書的主角是一個(gè)叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動(dòng)物朋友后,在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下,呼啦~一只可愛的小豬——荷包蛋,成了扇貝家新成員,漸漸的,荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦!在網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生的幫助下,荷包蛋找到了自己的理想家園——?jiǎng)游锓街邸?/p>

  這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨,還有一點(diǎn)小小的奇妙。但讀完后卻讓我無(wú)比震撼,對(duì)!就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁,酸酸甜甜的;又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來(lái)晃去,宛若此時(shí)已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖,涼涼爽爽的;又如同置身在游樂園里,到處充滿了歡樂的氣泡。

  我相信——每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感11

  暑假里,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。在這個(gè)故事里,處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

  主人公名叫扇貝,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)四只文鳥,還有一對(duì)“悶皮”小兔子,叫“比較黑”和“比較白”,可是這些小生命最終都離開了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心,蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬,叫“荷包蛋”?!昂砂啊彪m然貪懶、好吃,可它讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想?!昂砂啊笨蓯鄣煤?jiǎn)直就像一個(gè)小活寶。

  看了這本書,我覺得“荷包蛋”太幸福了:有著那么喜歡他的小主人扇貝,還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽,真是過(guò)著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無(wú)限的愛,它才能過(guò)上這樣幸福的生活。

  這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手,去幫助那些遇到困難的人們,在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛和珍惜愛,把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震,災(zāi)難中的人們雖然是不幸的,但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心,使愛的種子在他們心里萌芽?!爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間?!敝灰袗郏澜鐚?huì)變得和平、安詳、陽(yáng)光明媚。

  “荷包蛋”真可愛。它有點(diǎn)胖,又好吃。“荷包蛋”也有許多優(yōu)點(diǎn)?!昂砂啊笔裁词露疾粺?,高興的時(shí)候搖搖蹄子,不高興的時(shí)候撅撅嘴巴,搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣,躺在床上,小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的“荷包蛋”!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感12

  最近,我讀了一本書——《我不想不想長(zhǎng)大》,書里的情節(jié)無(wú)一不帶給我感動(dòng)。在這本書里,我聽到了歡樂的笑聲、傷心的哭聲、憤怒的叫聲……讓我身臨其境。

  故事的主人公是一名五年級(jí)的學(xué)生扇貝,他非常非常喜歡小動(dòng)物,甚至小鳥都可以在他的被子上悠哉悠哉地散步,這還算好,小鳥居然敢在他的被子上肆無(wú)忌憚地集體撒尿+排便,真是令人哭笑不得。不過(guò)扇貝的媽媽是個(gè)令廣大同學(xué)都很羨慕的蒜泥媽媽!她很能理解扇貝,但有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆的呢!扇貝喜歡鳥,家里養(yǎng)了四只鳥,兩男兩女,英俊的糯糯皮,歌唱家帕瓦羅蒂,愛美的藍(lán)花花,單純的娜塔塔,給扇貝帶來(lái)許多歡樂。他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子名叫比較黑和比較白,呵呵,這可真是個(gè)古怪的名字,恐怕也只有童心未泯的扇貝想得出來(lái)。出人意料的是,這些可愛的小生命一個(gè)個(gè)離開了扇貝:四只小鳥相繼飛走,比較黑被一只大老鼠嚇?biāo)懒?,而比較白不幸地變成了比較冰。扇貝慢慢變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩,為了填補(bǔ)傷心的空缺,足智多謀的蒜泥媽媽帶回來(lái)一只能放在茶杯里的迷你小豬,扇貝一下子就被萌翻了,喜歡上了這只迷你小豬,并給他取名荷包蛋,這個(gè)名字聽起來(lái)倒很有豬的氣概。古靈精怪的荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到,迷你小豬荷包蛋越長(zhǎng)越肥,扇貝想盡一切辦法,費(fèi)盡周折為它減肥,還是無(wú)濟(jì)于事,荷包蛋體重飆升,成了一頭名副其實(shí)的豬。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試與荷包蛋絕世的雙重壓力之下,心冷無(wú)比的扇貝帶著荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了,途徑一家點(diǎn)心店,吃了東西,在點(diǎn)心店里上網(wǎng),與波魯克先生聊天,終于被找到了,參觀了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)后,扇貝與蒜泥媽媽團(tuán)聚了,而荷包蛋也找到了更好的歸宿——波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)(動(dòng)物方舟)。

  而我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,在我7歲時(shí),養(yǎng)了一只小烏龜,名叫點(diǎn)點(diǎn),它那憨態(tài)可掬的樣子總是令人忍俊不禁:小爪子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,尾巴有節(jié)奏的搖擺著,在金燦燦的陽(yáng)光下,魚缸里的水波光粼粼,而點(diǎn)點(diǎn)那黑葡萄似的小眼睛也顯得格外有神,它自由自在的在水中游來(lái)游去,令我十分羨慕,而它卻更得意了,悠閑地吐著泡泡,它可是個(gè)十足的吃貨,每當(dāng)我要把龜食投進(jìn)水中時(shí)他便格外激動(dòng),我想耍耍它,便就是不肯放,它見狀,來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變,眼神變得可憐兮兮的,尾巴也搖擺起來(lái),好在我心腸軟,很快經(jīng)不起這個(gè)小家伙的懇求了……我和點(diǎn)點(diǎn)之間的趣事多得說(shuō)也說(shuō)不完。

  可是,有一天中午放學(xué)回家,媽媽卻告訴我,點(diǎn)點(diǎn)因?yàn)槲沟娜鉀]清理死掉了,我非常難過(guò),躲在一旁哭了起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)心都酸酸的,我最好的伙伴就因我的無(wú)知而永遠(yuǎn)的離開了我,再也回不來(lái)了……

  相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲,發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!扇貝揚(yáng)起臉蛋,星星一顆接一顆冒出來(lái),在鄉(xiāng)村的無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!他叫:“星星真漂亮,都白白胖胖的喲!”荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物,都有一個(gè)純潔的靈魂!

  動(dòng)物是我們的好朋友,我們?yōu)槭裁匆獋@些可愛的小生命們?一定要保護(hù)它們!

  童話一個(gè)接一個(gè)的破滅,這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)的成長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。童年。尋覓、發(fā)現(xiàn)、追求、實(shí)踐,艱辛的路上伴隨著快樂。碧青的小草,沒有誰(shuí)注意它,默默地染綠了高山大地;小小的花蕾,沒有誰(shuí)注意它,悄悄的綻開花瓣,結(jié)出豐滿的果實(shí);滴滴清泉,沒有誰(shuí)注意它,靜靜地流下山崖注入奔流的大河;小小的筍芽,沒有誰(shuí)注意它,匆匆的長(zhǎng)成青翠的竹林;出殼的小鳥,沒有誰(shuí)注意它,逐漸的學(xué)會(huì)了唱歌。它們的生命很平凡,他們的足跡很一般,但他們的心總充滿了快樂。童話伴隨著我們的童年。童話,像智慧的星星,照耀心靈的幽谷和山巒;童話,像地底的寶藏,豐富多彩,閃爍著耀眼的光。

  說(shuō)實(shí)話,我真的不想不想長(zhǎng)大,但又在不知不覺中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)的東西越來(lái)越多……是童話給予我勇氣和信心,引領(lǐng)我奔向燦爛光輝的未來(lái),是童話給予我無(wú)盡的遐想,召喚我追求真善美的境界……感謝童話引領(lǐng)我度過(guò)快樂的每一天讓我懂得了那么多那么多,美好的童年已經(jīng)過(guò)去了,迎接我們的將是充滿夢(mèng)想、憧憬的未來(lái),讓我們一起努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感13

  ·最近幾天,我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書。

  ·這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱,他不想長(zhǎng)大,怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

  ·我卻和扇貝不一樣,我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說(shuō)這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說(shuō)人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

  · 最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的,讀后感《讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來(lái):“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎?!蔽覒┣蟮?。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō):“去去去,快去寫你的作業(yè)?!闭嫱纯喟?!

  ·我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大??!長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難,但是我不怕,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂。

  ·

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感14

  長(zhǎng)大?這兩個(gè)很熟悉的字如果突然讓你解釋起來(lái),會(huì)不會(huì)感覺很困難呢?對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大是件多么可怕的事情,但是,自己遲早會(huì)長(zhǎng)大,所以,還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢!可是,對(duì)每個(gè)小動(dòng)物說(shuō),長(zhǎng)大,就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再會(huì)害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?

  這本書的主角是一個(gè)叫扇貝的男孩兒,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái),總會(huì)有四只小文鳥在他的床上踱步+上廁所,還有蔥花同學(xué)交給他的一對(duì)小兔子——比較黑和比較白??墒?,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,并給它取名為—荷包蛋。

  荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天快樂一點(diǎn),最好永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。

  其實(shí),我有很多時(shí)候也不想長(zhǎng)大,相信你們也是這樣想的吧?因?yàn)?,不長(zhǎng)大的好處太多了,用一百個(gè)人的手指頭都數(shù)不完。例如:小時(shí)候單純,天真,無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱,小時(shí)候是為自己而活著,而且有著爸爸媽媽的溺愛。快樂總是在你身邊!而長(zhǎng)大后,忘記了什么是玩,真正的自己,自己最應(yīng)該珍惜的東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)不長(zhǎng)大,真的很好,很舒服,很快樂!

讀《我不想,不想長(zhǎng)大》有感15

  暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛攜物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了?!八饽唷眿寢?,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)攜物都是螢火蟲,只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!

  在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書后,我覺得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!

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