2021年10月上旬，膠州市膠萊街道王珠新村的家風(fēng)大講堂開講。臺(tái)上，膠州市第十五中學(xué)老師姚雨佳用一個(gè)個(gè)通俗易懂的小故事，向村民解讀著經(jīng)典的家風(fēng)家訓(xùn)；臺(tái)下，周邊村莊的中小學(xué)學(xué)生以及村民們聽得津津有味。
帶著孩子前來(lái)聽講的村民張曉曉說(shuō)：“老師講生活里的小故事，孩子們感同身受，他們自然就知道哪些事是對(duì)的、哪些事是錯(cuò)的，該做什么、不該做什么。這樣的大課堂不僅孩子們喜歡聽，大人也都很喜歡。”
姚雨佳在講述《錢氏家風(fēng)》
“與城市相比，農(nóng)村孩子的家庭教育軟硬件都要相對(duì)薄弱一些?！蹦z州市第十七中學(xué)校長(zhǎng)劉乃志說(shuō)，為了彌補(bǔ)這個(gè)不足，地處鄉(xiāng)村的膠州市第十七中學(xué)，創(chuàng)辦了青島第一所家長(zhǎng)夜校大講堂，為農(nóng)村家庭弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)提供了交流的平臺(tái)。
2021年以來(lái)，膠州市以“尚德膠州”品牌建設(shè)為核心，圍繞“家”字做文章，以家庭為題、以家風(fēng)破題、以家教立題，積極探索家庭參與基層社會(huì)治理。
為將家風(fēng)教育活動(dòng)深入持久開展下去，膠州市在各鎮(zhèn)（街）試點(diǎn)打造示范光榮街、示范光榮榜，用身邊的人教育和帶動(dòng)周圍的人，促進(jìn)村民們比學(xué)趕超，不斷提升文明水平。同時(shí)，膠州市鼓勵(lì)各村結(jié)合實(shí)際，成立由村干部、老黨員、村民代表等組成的美德評(píng)議會(huì)，根據(jù)村民日常行為進(jìn)行動(dòng)態(tài)積分，積分不僅可兌換查體大禮包、床品、米、面、油等，還可以與村民年終福利、評(píng)先評(píng)優(yōu)推薦等掛鉤。
2021年4月份，膠州市發(fā)出《關(guān)于開展注重“家庭家教家風(fēng)”建設(shè) 打造平安膠州和諧膠州的倡議書》，以家庭文明建設(shè)為抓手，發(fā)起“優(yōu)良家風(fēng)培育、典型選樹創(chuàng)建、傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)、環(huán)境品質(zhì)清潔、素養(yǎng)技能提升”五項(xiàng)攻堅(jiān)行動(dòng)，廣泛開展“最美膠州人”“最美家庭”“美麗庭院示范戶”等評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，有效帶動(dòng)了村風(fēng)民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的提升。
截至2021年9月，膠州市累計(jì)創(chuàng)建“五好”“和諧”“最美”等各類具有時(shí)代特征、不同類型的特色家庭1000多戶。
以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)助村風(fēng)，以村風(fēng)促社會(huì)風(fēng)氣。在膠州市，疫情防控、環(huán)境整治、鄉(xiāng)村綠化、重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日……時(shí)刻都能看到廣大志愿者的身影。
疫情防控工作開始以來(lái)，膠州市衛(wèi)生健康局醫(yī)政醫(yī)改藥政科工作人員劉海洋的身影，時(shí)常出現(xiàn)在疫情防控志愿服務(wù)第一線?！啊礃I(yè)樂(lè)群、忠于職守’的家風(fēng)，孫思邈‘人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此’的箴言，讓我更加深刻體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者肩上的責(zé)任。”劉海洋說(shuō)，在做好本職工作的同時(shí)，要積極參加志愿活動(dòng)，為文明城市建設(shè)盡一份責(zé)、出一份力。
大眾日?qǐng)?bào)記者從膠州市志愿者聯(lián)合會(huì)了解到，膠州市志愿組織有3216個(gè)，像劉海洋一樣的注冊(cè)志愿者達(dá)15萬(wàn)余人，志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)。志愿者通過(guò)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，在全社會(huì)廣泛傳遞正能量，有效提高了市民的文明意識(shí)，并引領(lǐng)膠州市民逐漸成為弘揚(yáng)好家風(fēng)的參與者、踐行者。
如今，膠州正從家庭著手，注重內(nèi)外兼修，將家風(fēng)培育內(nèi)化為城市發(fā)展的基因，具化為每個(gè)市民的行動(dòng)。“只有家風(fēng)正，才能社風(fēng)清，建設(shè)全國(guó)文明城市的目的也就達(dá)到了。”膠州市委常委、宣傳部部長(zhǎng)馬錦秀認(rèn)為，“尚德膠州”建設(shè)以家庭文明建設(shè)為抓手，建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培養(yǎng)好家風(fēng)，讓好家風(fēng)凝聚起向上向善力量，讓凡人善舉成為文明城市建設(shè)的“助推器”。
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